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A、人际信息交流B、组织信息交流C、大众信息交流D、网络信息交流学生答案:
A,B,C,D参考答案:A,B,C,D
7、人际信息交流的主要手段是:()。(难度系数:1.00)A、广告B、新闻媒介
C、声音语言D、文字语言学生答案:A,B,C参考答案:C,D
5、组织与外部信息交流表现在三个方面,它们是:()。(难度系数:1.00)A、
主义和宗旨的交流B、教育大众
C、发展和扩大组织的交流
D、组织自身形象和政绩的交流学生答案:A,C,D参考答案:A,C,D
10、组织向外界输出信息的主要手段分为三种类型,它们是:()。(难度系数:
1.00)A、会议通知B、公关宣传C、广告宣传
D、标识系统宣传学生答案:B,C,D参考答案:B,C,D
一、单项选择
5、下面的描述,哪一项不是宏观层次信息管理的研究内容:()(难度系数:
1.00)A、它关注信息从搜集到信息的组织、加工、整理,进而进行分析与预测的
过程;B、它从整个社会系统的角度出发来进行分析;
C、它关注的是如何规划与运营好企业内部的信息资源;
D、其目的是通过对信息产业的有效管理,提高行业的信息化水平。学生答案:A
参考答案:A
3、信息管理起源于三个不同领域,下面的这些领域哪个不是其起源的领域()
(难度系数:1.00)
A、政府行政管理领域B、工商企业领域C、图书馆领域D、传播领域学生答案:
D参考答案:D
10、信息概念的确立最早是由()提出来的。(难度系数:1.00)A、维纳B、
哈特莱C、鲁晨光D、巴斯学生答案:C参考答案:A
8、从政府组织管理的角度出发,根据政府机构所面临的信息环境、技术环境的
因素提出了信息管理思想发展的“四阶段说”的国外学者是()。(难度系数:1.00)
A、马灿德和克雷斯莱因B、史密斯和梅德利C、罗卡特D、凯尼格学生答案:A
参考答案:A
2、完成本体论意义的信息向第一类认识论意义的信息的转变,A、信息感知B、
信息识别C、信息变换D、信息传递学生答案:A参考答案:A
9、需求层次理论的提出者是:()。(难度系数:1.00)A、马斯洛B、赫茨伯
格C、迈克尔波特D、法约尔学生答案:A参考答案:A
7、管理的首要责任是()。(难度系数:1.00)A、管理一个组织B、管理管理者
C、管理工作和工人D、制定计划学生答案:A参考答案:A
6、申农-韦弗的数学模式有何缺点:()。(难度系数:1.00)A、充分考虑了
传播者和受者的互动B、考虑了噪音的干扰
C、该模式无法体现出反馈,无法体现互动性D、把传播放在真空的环境中学生答
案:B参考答案:C
4、第四传媒是指:()(难度系数:1.00)
这是()。(难度系数:1.00)A、报纸B、广播C、电视D、网络学生答案:D参
考答案:D
1、国外信息管理思想中,管理职能说的代表人物是:()(难度系数:1.00)A、
霍顿和马灿德B、史密斯和梅德利C、卢泰宏D、马费成学生答案:A参考答案:
A二、判断
10、现代信息管理活动时期的管理机构只有图书馆。()(难度系数:1.00)A、
正确B、错误C
学生答案:参考答案:B
15、信息管理是借助于现代信息技术,充分运用经济、人文等手段,对社会中存
在的各种类型的信息及信息资源加以管理。()(难度系数:1.00)A、正确B、
错误C
学生答案:参考答案:A
12、按照主体的认识层次信息可以分为实在信息、先验信息和实得信息。()
(难度系数:1.00)A、正确B、错误C
学生答案:参考答案:B
4、行为科学理论及管理理论丛林阶段的代表人物有梅奥、赫茨伯格等。()(难
度系数:1.00)A、正确B、错误C
学生答案:参考答案:A
6、信息管理是借助于现代信息技术,充分运用经济、人文等手段,对社会中存在
的各种类型的信息及信息资源加以管理。()(难度系数:1.00)A、正确
B、错误C
学生答案:参考答案:A
1、信息经过推理验证系统化提炼后可成为成为知识。()(难度系数:1.00)A、
正确B、错误C
学生答案:参考答案:A
3、信息资源是一个贯穿于人类社会信息活动中从事信息生产、分配、交换、消费、
同等多要素的集合。()(难度系数:1.00)A、正确B、错误C
学生答案:参考答案:A
2、网络传播模式的媒介是能实现彼此间数据共享的系
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