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沧州市标准化小学学校评估标准及自评表
分自评复评
一级指标二级指标评估要素学校情况具体描述
值得分得分
1.农村完全小学一般应控制在1—2轨之间,城镇完全小学一
B15
学校规模(10般应控制在3—6轨之间。
分)2.小学班额一般不超过45人。5
3.必须设臵独立校园,生均占地面积,中心城区小学一般不
低于15平方米,中心城区以外小学一般不低于20平方米,5
教学区、运动区布局合理。
4.校舍生均建筑面积(不含学生宿舍)不低于5.2平方米,
寄宿制学校学生宿舍生均建筑面积不低于5平方米,学生食5
A1
堂生均建筑面积不低于2平方米。
办B2
5.普通教室、专用教室、实验室、图书室、办公室、电子备
学占地与建筑课室等用房建筑符合标准,各类用房齐全,数量足够,室内5
条(25分)配套设施齐全足量。
6.有2M以上光纤或宽带与因特网链接,并接入国家、省远程
件
教育网,学校计算机拥有量至少达到生机8:1,教师用计算机5
(115分)
与全校教师比1:2以上,办有学校网站。
7.校内无污染,路面硬化,道路畅通,绿化用地小学不低于
每生0.5平方米,校内卫生、供水、排水、供电、供暖等设5
施完善,冬季室内温度不低于14℃。
8.校内无危房,校舍达到国家规定的重点设防类抗震设防标
B3
准,消防设施符合有关标准,如消防栓、灭火器、应急照明5
校舍安全
灯等齐全。
(20分)
9.学校重要部位的防盗门窗、报警器等安全设施配备齐全且5
分自评复评
一级指标二级指标评估要素学校情况具体描述
值得分得分
完善,能有效发挥作用。
10.校园周边环境良好,200米范围内无小商小贩叫卖,无电
5
子游戏厅、网吧、歌舞厅、台球室等经营性场所。
11.学校厕所建筑坚固、安全、有顶、通道顺畅,蹲位
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