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第二周教学工作总结

第二周教学工作总结1

顶岗实习已经进入了第二周，随着在岗时间的不绝增多，我也渐渐适应了老师这一身份。应当说通过第二周的实习，我已渐渐完成了从一名学生到老师的身份转换。

由于我一周八节课，再加上从这一周开始我还负责带初三的同学在放学后跑操，所以跟同学们有了更深入的接触。上课的内容重要还是以体育中考项目为主，但在教学的过程中，我还刻意的加入了一些身体素养的练习，加添了训练负荷，希望通过提高同学们的基础素养从而促进考试项目成绩的提高。

但是经过这周的教学后，我发现了一些问题。在教学过程中我发现了中学年龄的孩子在成长过程中所呈现出的逆反心理。这对我的教学是一种很大的挑战，由于同学们会去有心的`挑战权威，来彰显本身的个性。譬如说在讲解技术动作的时候，有些同学会有意不听讲，或着用神色、态度来表现他们的不屑，另外一些同学会集体去疏忽老师布置的计划，不去好好执行。譬如3月4日上午带初一2班的一节课，我给同学们布置的跑圈的计划，而且询问了同学们有无身体不适的情况，同学们都表示没有身体不适且可以跑步。但是真的跑起来后，很多同学都在步行，而且无视我的要求。下课后，我把其中几名同学单独留下聊了聊，才发现同学们其实都是很听话的，只是想在上课时引起注意，或着想要呈现本身的与众不同。只要耐性地与他们沟通，他们都会意识到本身的错误，一些同学甚至流下了眼泪。经过这件事后，我觉得老师和学生不止是课堂上这种命令与听从的关系，更应当保持一种相对平等，相互敬重的关系，只有这样才略使学生更乐意上你的课，同时也能提高老师授课的效果。

同时经过这周后我也是适应了担负体育老师的生活节奏，上课没有上周那么疲乏，身体也没有那么酸痛，应当归功于在课上不绝给学生做示范而且和同学们一起运动的结果。但是这周由于有些感冒，再加上天气干燥风也很大，所以嗓子很不舒适，在课上有时口令指挥比较吃力。

另外这周我们的驻县老师王xx特地来到学校探望我们，对我们的生活起居和上课情况进行了认真的询问和了解，对我们每个人都极为关怀，总是挂念我们是不是吃得好住得好，工作顺不顺利。也对我们接下来的工作提出了要求。在此感谢老师的关怀，我们也会勇往奋进把工作做好。

第二周教学工作总结2

在忙繁忙碌中，第二周已经结束，在第二周中，我们可是做了很多事情，一一来摆列、总结一下吧！

一、拍集体照

新学期，我们班的小伙伴人员有所更改，而且过了一个年，很多小伙伴都长高了，长胖了，所以，我们找了一个艳阳天，以自然角为背景，拍了一张美美的集体照，贴在我们的成长册上，大家都很精神呢！

二、开家长会

本周四晚上，我们召开了本学期的第一次家长会，家长们全都“盛装”出席，有的甚至两位同时参加，小小的教室里面坐满了人，还到值班室借了好几个凳子，足见家长们对此次家长会的重视。在家长会上，班主任采取动静结合的方式让家长们乐观、全身心地投入到了会议中。教家长制作爱心卡片，并在上面写上对孩子的爱；让家长翻阅孩子的数学作业本，向家长介绍开学这段时间孩子们在各个领域的表现；从不同方面提出本学期的一些重点工作，如自理本领方面的穿衣裳、穿鞋子竞赛，动手本领方面的折纸竞赛，语言本领方面的讲故事竞赛及念儿歌竞赛等；让家长欣赏纸筒作品，提出制作要求……家长们记录得特别认真，有不懂的问题也立刻提了出来，家长会的氛围特别好，在此也对家长们表示感谢，感谢家长对我们工作的支持与搭配。

三、班级环境创设

本周，我们重要创设了班级美术作品墙，利用班级纸筒元素，制作了很多美丽的小蝴蝶、小花，结合春天的颜色，为孩子们创设了一个呈现美工作品的空间。同时，我们对于自然角也进行了调整，此次采用了轮胎作为我们的自然角容器，在上面画上了蝴蝶，并用黄色及绿色的颜料进行了点画，体现了春天的气息。

四、常规教学工作

本周我们围绕“三八”节，我们开展了很多教学活动，如手工“送给妈妈的项链”、儿歌《想妈妈》、歌曲《乖孩子》等，孩子们在其中学得异常认真，而且全都能够将项链带回家送给妈妈，跟妈妈讲祝福的话，能将儿歌、歌曲讲给妈妈听，家长们都反应特别感动于孩子的表现，这也说明我们的主题教育很成功。

本周的事情特别多，但是每一项都开展得瑾瑾有条，这是一个好的开始，信任这学期我们的班级工作能够做得越来越好！

第二周教学工作总结3

疫情防控不止步，延迟开学不断学。时间转瞬即逝，第二周线上学习现已结束，回顾本周的线上学习，有很多值得总结的经验和需要改进的问题。

面对新型的学习方式，老师，学生和家长伙伴们已渐渐适应。回顾两周的时间，大多数老师从摸索学习到驾轻就熟的办公，家长们从手忙脚乱到有条不紊的辅佑襄助，学生们从随性投机到按部就班的学习，都从最开始的陌生、迷茫走向娴熟、精通。为打赢这场疫情防控阻击战做着本身应做的贡献。

线上研讨传经送宝

虽疫情横行，却阻拦不住望重学校的老师们求学、进步、提升