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学校交通安全专项整治工作方案（精选7

篇）

学校交通安全专项整治工作方案精选篇1

为进一步推进交通安全教育活动，教育学生树立交通安全意识，养成遵守交

通法规的良好习惯，切实保护未成年孩子的安全，青少年科技文化活动中心开展

以“文明交通,共建和谐”为主题的交通安全宣传教育活动。

一、活动目的

通过教育，使青少年的交通安全意识进一步增强，交通安全知识进一步增长，

良好的交通行为习惯得到进一步提高,使广大青少年也投身到和谐大庆的建设中

来。

二、活动时间：12月2日

三、活动地点：东风新村附近十字路路口

四、活动口号：我保护、我平安

五、活动对象：各学校学生代表50人

六、活动内容：

1、交通安全常识讲座（20分）

2、小交警上路当协管半个小时

七、新闻单位

大庆电视台新闻频道、大庆电视台《今晚60分》专题节目、大庆电视台教

育频道、大庆日报、大庆晚报、都市生活报、大庆市青少年科技文化活动中心网

站等媒体。

八、人员分工：

1、乘车安全：由中心通勤车负责接送学生，由赵老师负责。

2、组织孩子组织学生上路：赵老师、佟老师负责

3、摄像、照相：孙老师、徐老师

4、负责联系、接待媒体：邵老师

5、总协调：孙部长

学校交通安全专项整治工作方案精选篇2

活动内容：

珍爱生命、文明出行

活动目标：

1、幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。

2、幼儿养成自觉地遵守交通规则的`好习惯。

活动准备：儿童自行车两辆，小汽车（扭扭车）两辆，红绿信号灯标志，汽

车方向盘4个，一顶警帽，交通安全图片。

活动过程：

1、组织教学，导入：孩子们，我们上学放学的时候要注意哪些交通安全呢？

看看图上的人做得对吗？幼儿观看图片1，教师引导幼儿讨论：教师提问：刚才

的图片告诉我们上学路上应该注意些什么？哪些行为是违反交通规则的？正确

的应该怎么做？对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小

朋友的胸前。

2、幼儿观看图片2，认识一些常见的交通标志，教师提问：你认识这些标

志吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通

过，减速慢行、注意行人）

3、幼儿游戏，模拟看信号灯过马路：两个小朋友开扭扭车当司机，两个小

朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路

口，车辆和行人任意穿行。

4、引导幼儿讨论：小朋友，刚才你们看到了什么？他们做得对吗？他们应

该怎么做？教师小结幼儿讲述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿

再次有序地过马路。

5、幼儿模拟看现场指挥过十字路口：刚才我们认识的红绿灯和交通标志对

维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口

由谁来指挥交通呢？（交通警察）交通警察怎么指挥交通呢？你们想学交通指挥

手势吗？幼儿学习几种简单的交通指挥手势。请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿

模拟看现场指挥过十字路口。

6、创设游戏情境：现在，我们开车去郊游吧！请一名幼儿戴上警帽当交警，

其他幼儿分为四组，前面的小朋友当司机（每人一个方向盘），后面的小朋友依

次抱着前一位小朋友的腰，做成开公共汽车的样子。教师提示：在没有任何交通

标志的马路上，大家应该靠右边行走，过马路时，应看看两边没有车辆时再过马

路。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯，并告诉我们的爸爸妈妈及身边

所有的人，自觉维护交通安全，让更多的孩子安安全全上学，平平安安回家。

学校交通安全专项整治工作方案精选篇3

一、活动目标

1、全园小学参与“宣传活动”受教育率达到100%;

2、全园小学交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

3、我园小学交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法

规遵守率达到90%以上;

二、活动内容

(一)组织发放宣传品、宣传资料

1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班，由班主

任组织小学学习。

2、组织小学观看交通安全教育录像。

项目负责人：

(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。