《师说》高中全程复习构想-政史地-必修1.1.pptxVIP

第一课社会主义从空想到科学、

从理论到实践的发展;;价值引领社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动，社会主义取代资本主义是历史的必然。

课标要求描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。;梳理排查·夯实基础;必备知识;;;易错纠偏

1.原始社会被奴隶社会替代是历史的倒退。()

2．奴隶社会中奴隶毫无人身自由，但是占有一定的劳动产品。()

3．在封建社会，农民一无所有。()

;4．农民阶级和地主阶级的矛盾是封建社会的基本矛盾。()

5．资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。()

6．空想社会主义是科学社会主义思想的重要组成部分。()

;7．唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义产生的历史前提。()

8．巴黎公社建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的飞跃。();速记卡片

明确1个标志：科学社会主义诞生的标志

掌握2个历史条件：科学主义产生的历史条件

把握2个原因：私有制出现的原因、经济危机产生的原因

理解5个特点：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会的生产关系特点;精析精练·提升能力;核心考点一原始社会的解体和阶级社会的演进

考点精析·一一突破

生产力与生产关系、经济基础与上层建筑

提醒生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他方面。;2．从生产力与生产关系角度看人类社会的发展历程;3.资本主义社会的演变

(1)资本主义的发展历程;(2)资本主义的经济危机;能力定位·一举多得

能力定位1辨识与判断（是什么）、推理与论证（为什么）

1.新石器时代，随着生产效率的提高，人类掌握了磨

制、钻孔等更为高明的加工技术，甚至出现了更为复杂

的专门用于战争的兵器。如图展示的这一时期的石器、

骨器做工细致而精美，甚至可与现代的一些石器相媲???。

材料说明()

①原始社会末期，生产工具的改进，大大推动了生产力的发展

②氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体

③到了新石器时代末期，部落战争开始变得日益频繁起来

④手工业技术的发展是提高农产品产量的重要措施

A．①②B．①③C．②④D．③④;

解析：②在材料中没有体现；④不符合题意，原始社会还没有出现明确的社会分工，没有专门的手工业部门；①③符合题意。;能力定位2分析与综合、推理与论证（为什么）

2．下图是封建社会金字塔式的等级制度。根据图示判断，形成封建等级制度的决定因素是()

A．“君权神授”的思想

B．帝王拥有至高无上的权力

C．封建社会的宗法制度

D．封建土地所有制;解析：图片反映的是封建社会金字塔式的等级制度，形成这种封建等级制度的决定因素是封建土地所有制，D正确；“君权神授”的思想是封建统治的工具，是维护封建等级制度的工具，而不是形成封建等级制度的决定因素，A排除；“帝王拥有至高无上的权力”“封建社会的宗法制度”是对图片反映内容的解读，而不是形成这种封建等级制度的决定因素，B、C不符合题意。;能力定位3辨识与判断（是什么）、反思与评价（怎么样）

3．不断有经济专家预测，长达10年的美股牛市可能已经接近尾声，股市大跌的背后意味着美国经济增长将明显放缓，甚至出现再度爆发经济危机的可能。对于资本主义经济危机，以下说法正确的是()

①是社会生产相对过剩的危机②是由资本主义私有制引发的③是生产社会化的必然结果④是资本主义一切矛盾和冲突的总根源

A．①②B．①④C．②③D．③④;命题预测·一应俱全

命题点1原始社会到奴隶社会的过渡是历史的进步

1．奴隶被视为“会说话的工具”，地位低下，处境悲惨。奴隶主阶级对广大奴隶的野蛮统治和残酷剥削是罗马奴隶制经济的本质特征。因此，奴隶制经济的发展与激烈的阶级斗争相伴随。公元前73年，意大利爆发了共和国后期最大的一次奴隶起义——斯巴达克斯起义，沉重地打击了罗马奴隶主的统治。材料说明()

①奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级

②奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的基本矛盾

③奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗

④奴隶主为了维护各阶级的利益，建立了人类历史上最早的国家

A．①②B．①③C．②④D．③④;解析：奴隶主阶级对广大奴隶的野蛮统治和残酷剥削是罗马奴隶制经济的本质特征，奴隶制经济的发展与激烈的阶级斗争相伴随，这表明奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级，①符合题意；奴隶阶级和奴隶主阶级之间的