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学情分析自我寄宿冲动叛逆*说主题针对这种情形,结合学生实际,我确定这节班会课要实现以下3个方面的目标:31说学情2说目标和重难点354说教法、学法说活动反思6*通过学习使学生掌握正确化解矛盾的渠道、方法人际交往的技能认识到暴力解决矛盾的危害认识到同学间友好相处的意义认知培养学生宽以待人的优良品质团结一致集体主义精神使学生更快乐的成长情感技能*重点难点重点:摒除暴力解决矛盾的错误观念,学会正确的沟通交往技能引导学生情感的转变,真正做到宽容豁达、友爱。那么,如何突出重点、突破难点,实现本课时的教学目标呢?4说主题1说学情2354说教法、学法说活动反思6案例分析角色扮演小组讨论视频学习小组讨论法情境教学法课件演示法教学方法整堂课的活动过程我需要两节课完成,主要通过以下四个环节来实现:5说主题1说学情23说活动过程54说教法、学法说活动反思6活动过程自主引导合作探究歌声中你和我1打架危害大2且行且珍惜4和谐需要宽容友爱3*2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复?2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复?相逢是首歌歌声开场记者采访同学之间有无矛盾?你是如何解决的?时间设定5分钟*朋友别哭校园暴力的沉重代价贰时间设定20分钟广东茂名三中校园暴力案因琐事而发生矛盾受害其中一名伤者住院的情景行凶者——吴建国2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复?2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复?2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复?2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复?朋友别哭校园暴力的沉重代价时间设定20分钟音频1、一个打架中学生的困惑。音频2、一位打架中学生的感言。*打架成本卡*让我们和解吧!生活需要宽容*矛盾需要沟通logo你说我听!*海阔天空运用观点行为指导培养宽容友善的品质2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复?2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复?2、4、学会赞美别人、学会尊重别人3、关爱他人,乐于助人5、正确处理矛盾1、同学间相处要文明礼让,相互尊重互相谦让、宽以待人时间设定10分钟*海阔天空掌握有效沟通技巧叁当战火即将燃起时,我们应该……时间设定30分钟情景表演小组讨论2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复?2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是设法打击报复?***下面,我将通过这8个版块来说明我上什么课、怎么上课、为何这样上课三个问题,由于时间有限,我将把说教材作为本次说课的重点。*第一个版块:说理念。**第二个版块,说学情*第四个版块:说教学目标*本节课的重点是难点是*——共建和谐人际关系风雨过后是彩虹会计系张三主题班会说课大赛*说目标和重难点说活动过程说教法、学法说活动反思说主题单击添加文本单击添加文本说主题建立在“为了每一个学生全面发展和自由成长”的指导思想上11说学情2354说教法、学法说活动反思6*自本学期开学以来,校园多次发生打架的恶性事件,给学生身心发展带来了不利的影响。对校园暴力如果不加以适当引导,容易导致同学盲目仿效这些过激行为。所以有必要通过班会课形式,引导学生正视自己在成长过程中存在问题,远离校园暴力,学会正确的沟通方法和相处之道,以理智控制情绪和行为,为自己构建和谐人际关系。说主题中职学生的教育背景和学生的身心特点21说学情2354说教法、学法说活动反思6***下面,我将通过这8个版块来说明我上什么课、怎么上课、为何这样上课三个问题,由于时间有限,我将把说教材作为本次说课的重点。*第一个版块:说理念。**第二个版块,说学情*第四个版块:说教学目标*本节课的重点是难点是
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