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第一单元、大数的认识
一、教材分析
《大数的认识》是义务教育课程标准实验教科书数学(四年级上
册的起始单元。是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生
活中大数广泛存在，对大数的认识既是万以内数的认识的巩固和扩
展，也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。第一课时《认识大
数》(P2_P4)则是从“计数单位、数位、数级、十进制计数法等数概
念的多方面来全面地认识数，为避免学生在读、写大数时尽量少出错
打下良好的基础。因此，这部分内容学习的重点是：熟记数位顺序表
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