2024年人教版八年级物理第十二章第三节机械效率课件（共23张PPT）.pptVIP

第三节机械效率;你会选哪种方法呢？;1;机械的三种功;1、有用功()：为了达到目的必须做且对人们

有用的功。（W有=Gh；);;二、机械效率;;例1：如图:用滑轮组，把重100N的物体匀速提高3m，作用在绳子自由端的拉力为60N，求：（1）滑轮组的机械效率；（2）若用该动滑轮来提升重为180N的物体时，作用在绳子自由端的拉力为多大？此时，滑轮组的机械效率是多少？（不计绳重及摩擦）;;1、判断下面说法中是否正确

1.做功多的机械，机械效率高()

2．做总功越多，机械效率越低()

3．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高()

4．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高()

5．用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一定相同()

6．因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1()

7．做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高()

8．有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高()

9.机械效率高的机械省功()

10.机械效率高的机械有用功占总功比值大();2、用一动滑轮把重为600N的货物提高2m,所用拉力是350N，那么有用功、总功、额外功为多少？这个动滑轮的机械效率为多少？;探究测滑轮组的机械效率：;;影响滑轮组机械效率的因素;1、改进机械的结构，减小机械自重;探究:;⑴实验装置：;实验前请猜想:;例1、如图所示，斜面长10m，高2m，工人要沿斜面把重1500N的物体匀速拉到斜面顶端，若斜面的机械效率为75%，求：（1）工人做的有用功、总功、和额外功；（2）物体与斜面的摩擦力。;例2、一台起重机将重3600N的货物提高4m。如果额外功是9600J，起重机做的有用功是多少？总功是多少？机械效率是多少？;例3、用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上，所用力是120N，求有用功、总功、机械效率各是多少？;4、某机械的机械效率是75%，这说明使用这一装置做功：();