四季之美作文400字-1.doc

四季之美作文400字

【篇一：四季之美】

春夏秋冬,各有各的风姿,各有各的韵味,就如同一把古琴,既有高山流水,又有十面埋伏,无论轻吟低唱,还是引吭高歌,都是一首美妙的歌,一幅如诗的画。

春天最美是迎春。看,在瑟瑟的春寒料峭之中,在乍暖还寒时候,她,轻俏俏地,捋一缕金黄,绽开于荒野中、田头上、小路旁,诠释她的倔强和她的风采。

夏天最美是白荷。在绿荫小道旁,那一池的碧绿,是那么宁静、祥和,聆听着欢快的蝉鸣蛙叫,白荷害羞地睁开了眼,手提她那轻柔的白纱裙,亭亭玉立,静默地、含情默默地注视着她周围的一切。

秋天最美是枫叶。登上香山,满眼火红,枫叶飘飘,诉说着叶的一生。而杜牧的《山行》更是将骄傲的枫叶刻骨铭心,只那小小的一片,便足以慑服你。

冬天最美是劲松。在凌厉的北风中,在险峻的山崖旁,在静寂的庭院里,着一身翠绿,含满身豪气,挺立于冬雪之中,傲视于枯草之上,以他的坚韧独立寒冬。

四季如歌,美妙动听；四季如诗,如痴如醉；四季如画,美不胜收；四季之美,沉醉其中。

【篇二：四季之美】

春天是世界的苏醒,夏天是世界的成长,秋天是世界的收获,冬天是世界的沉睡。

春是大地苏醒的季节。它为我们送来暖风；它为干渴的沉睡已久的植物送上一阵细雨；它将绿色途在柳条上；沉睡地下的种子也被春风吹醒,在地面上揉着刚刚睡醒的眼皮。啊！好一派美丽春色！

夏是人们辛劳的季节。此时,柳条上的叶子也“爆青”了。月亮升起来了,池塘里传出几声蛙叫,池边的大树上的知了也在繁忙地叫着“热死了,热死了！”多么诗情画意的景色呀！

秋是人们收获的季节,果园里弥漫着瓜果的芳香。那有着小脸蛋儿的梨,夏日的苹果不知什么时候害臊起来。田野里,那一片片的金色稻海仿佛在和你打招呼,玉米也一个个饱满。柿子如灯笼一样在树上挂着,高粱一个个都累弯了腰,好像在向你显示它的强壮。

冬是沉睡的季节。冬天既乏味又有趣。乏味就在于冬天外面天气寒冷不能出去玩。而有趣就在于下过一场大雪后,植物和树木披上一层银白色的新装,屋顶上仿佛被谁抹上了奶油。孩子们还可以穿着厚厚的冬装、拿着各种工具,来到雪地上开心地打雪仗、堆雪人,仿佛自己身在仙境之中！

多么美的四季呀！

【篇三：四季之美作文】

我喜欢每个季节,因为每个季节都有自己独特之美。

你看,那柳条上的嫩芽！这就是春天之美。春天,柔嫩的枝条上,嫩绿的幼芽冒出头来,好像在说：“我又长大啦！”这些柳枝和着春风摆,装点着春天,装点着新的希望。

那淋漓的大雨便是夏天之美。豆大的雨点落在地上,房檐上,发出“噼里啪啦”的声响,好像在唱欢乐的歌。落在地上的雨点,击起千万个小气泡,真可谓“大珠小珠落玉盘”。房檐上的雨点,手拉着手,有序地向下跳,形成了一条条宝石串成的门帘。

那黄昏便是秋天之美呀！坐在阳台上观看景色是多么惬意的事呀！近处,火红火红的枫叶在凉爽的秋风中跳舞。远处,一朵朵棉花糖似的云沐浴在橙色的阳光下,自己都被染红了。

冬天的美不就是那白雪吗？在柔和的冬阳下,地上洁白的积雪散发出晶莹的广,像是茫无边际的玉石粉末。孩子们在雪花中飞舞,旋转,这是他们最喜欢的季节。

啊！我爱四季,因为他们有各自的美,正是这四季之美,让我感受到生活之美！

【篇四：四季之美】

时间似流水,不知不觉经历了多少个春夏秋冬。

春天的脚步匆匆。春姑娘为大地送来了生机。柳树发了芽小草探出了头。田野里的麦苗一望无际。冰融化了,鱼儿在河里欢快的游涞游去。再过一段时间,那红的似火,粉的似霞,白的似雪的花争相齐放。小草也长成了一片绿毯,看上去软绵绵的。这时人们在空地上欢快的放风筝。一切都是欣欣向荣的。

夏天也是非常急促的。夏天的来临惊醒了销声匿迹的蝉。它们热的在树上拼命的鸣叫。花草也搭拉着头。这时下起了雨。雨水打击者外面的花草。花儿再一次的抬起了头,显得精神勃勃。池塘里的荷花也开了。使我想起了出淤泥而不染,濯请涟而不妖小朋友们可以在田野里捉迷藏,高兴极了。

秋姑娘也来了,她刮起了秋风,带走了树上的许多枯叶。一切都变了,显得格外寂静。秋天也是个收获的季节。人们在田野里忙前忙后,树上的果实成熟了。个个都那么香甜。

冬天非常寒冷,也格外寂静。如果下了雪那就更迷人了,更好玩了。我们可以打雪仗,堆雪人。小手通常冻的通红通红,可是孩子们还是尽情的玩耍。

不论春夏秋冬,都有它独特的魅力。都是我们喜爱的。

【篇五：四季之美】

春,夏,秋,冬,每个季节都别有一番风味。春万物生,夏万物长,秋万物收,冬万物眠。