苏教版高中化学选择性必修2专题4分子空间结构与物质性质第2单元配合物的形成和应用课件.ppt

第二单元配合物的形成和应用课标定位、素养阐释1.认识简单配位化合物的成键特征,能正确运用化学符号描述配合物的组成。2.学会简单配合物的实验制备,能联系配合物的组成和结构解释相关的实验现象。3.认识生命体中配位化合物的功能,列举配合物在药物开发和催化剂研制等领域的重要应用。自主预习新知导学一、配合物的形成1.按表中实验操作步骤完成实验,并填写下表:(1)写出上述实验中反应的离子方程式:Cu2++2NH3·H2OCu(OH)2↓+2N,Cu(OH)2+4NH3·H2O[Cu(NH3)4]2++2OH-+4H2O。(2)[Cu(NH3)4]2+(配离子)的形成:氨分子中氮原子的孤电子对进入Cu2+的空轨道,Cu2+与NH3分子中的氮原子通过共用氮原子提供的孤电子对形成配位键。配离子[Cu(NH3)4]2+可表示为(如图所示):2.配位化合物的概念。由提供孤电子对的分子或离子(称为配位体)与接受孤电子对的原子或离子(称为中心原子)以配位键结合形成的化合物。配合物是配位化合物的简称。如[Cu(NH3)4]SO4、[Ag(NH3)2]OH等均为配合物。3.配合物[Zn(NH3)4]SO4的组成如下图所示:?(1)中心原子是提供空轨道接受孤电子对的原子或离子。Fe3+、Ag+、Cu2+、Zn2+等过渡金属离子(或原子)常作为中心原子。(2)配位体是提供孤电子对的分子或离子,如H2O、NH3、CO等含有孤电子对的分子和F-、Cl-、CN-等含有孤电子对的离子。(3)通常配位数是直接与中心原子形成的配位键的数目。如[Fe(CN)6]4-中Fe2+的配位数为6。4.配合物的异构现象。(1)产生异构现象的原因。①含有两种或两种以上配位体。②配位体在空间的排列方式不同。(2)分类—(3)异构体的性质:顺反异构体在颜色、极性、溶解性、活性等方面都有差异。【自主思考1】在Fe3+、Cu2+、Zn2+、Ag+、H2O、NH3、F-、CN-、CO中,哪些可以作为中心原子?哪些可以作为配位体?提示：中心原子:Fe3+、Cu2+、Zn2+、Ag+;配位体:H2O、NH3、F-、CN-、CO。二、配合物的应用通过形成配合物的方法检验金属离子:【自主思考2】现有两种配合物晶体[Co(NH3)6]Cl3和[Co(NH3)5Cl]Cl2,如何设计实验方案将这两种配合物区别开来?提示：称取相同质量的两种晶体分别配成溶液,向两种溶液中分别滴加足量的AgNO3溶液,静置、过滤、干燥、称量,所得AgCl固体多的晶体为[Co(NH3)6]Cl3,另一种为[Co(NH3)5Cl]Cl2。【效果自测】1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)[Cu(NH3)4]2+中含有配位键、共价键和离子键。()(2)任何分子都能形成配位键。()(3)N中配位键与共价键的键能相同。()(4)[Ag(NH3)2]OH中的配位数为2,配位原子为N。()(5)配位化合物中的配位体可以是分子,也可以是阴离子。()××√√√2.下列微粒:①H3O+②[B(OH)4]-③CH3COO-④NH3⑤CH4中,存在配位键的是()。A.①②B.①③C.④⑤D.②④答案：A3.完成下表:?答案：Ag+NH3NH3Ag+Al3+F-F-Al3+合作探究释疑解惑探究任务1金属晶体的结构与性质【问题引领】1.NH3和BF3可以通过配位键形成NH3·BF3,试分析提供孤电子对、空轨道的分别是哪种原子?你能写出NH3·BF3的结构式吗?提示：N原子提供孤电子对,B原子提供空轨道,NH3·BF3的结构式可表示为。2.配制银氨溶液时,向AgNO3溶液中滴加氨水,先生成白色沉淀,后沉淀逐渐溶解,为什么?3.金属铜投入氨水或H2O2溶液中均无明显现象,但投入氨水与H2O2的混合溶液中,则铜片溶解,溶液呈深蓝色,写出该反应的离子方程式。【归纳提升】1.配合物价键理论的要点。(1)中心原子采用杂化轨道成键。(2)中心原子(M)有杂化后的空轨道;配位体(L)有孤电子对;二者形成配位键M←L。(3)配合物中内界的空间结构与中心原子的杂化方式、配位数的多少有关。2.常见配离子的空间结构。配合物的中心原子、配位体的种类和数目不同,可以形成不同空间结构的配合物。例如,[Ag(NH3)2]+、[Zn(NH3)4]2+、[Ni(CN)4]2-和[AlF6]3-的空间