高等教育学练习题+答案.pdfVIP

高等教育学练习题+答案

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1、在选择课程内容时，尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣

的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()

A、经济原则

B、适时原则

C、完整原则

D、实践性原则

正确答案：A

2、高校战略管理常用的、高校战略管理常用的分析法分析法的四个英文字母分别代表组织的()

A、优势－机会－劣势－威胁

B、劣势－威胁－优势－机会

C、机会－威胁－优势－劣势

D、优势－劣势－机会－威胁

正确答案：D

3、由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师

在教学上遵循什么样的原则？()

A、理论联系实际

B、科学性与思想性结合

C、直观性

D、因材施教

正确答案：D

4、关于高校教学与科研关系，表述不正确的是()

A、现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

B、高校的教学与研究相互依存、相互促进

C、现成的研究成果都能直接作用教学内容

D、高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

正确答案：C

5、南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的

高等教育，此学制是()

A、《壬子癸丑学制》

B、《大学组织法》

C、《大学规程》

D、《修正大学令》

正确答案：A

6、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动

机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？()

A、意义策略、组织策略和再认策略

B、再认策略、意义策略和组织策略

C、意义策略、组织策略和目标策略

D、再认策略、组织策略和意义策略

正确答案：B

7、教师职业道德的内涵中不包含()

A、专业技术

B、专业态度

C、专业品质

D、专业意识

正确答案：A

8、规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、

主要教学活动等的指导性文件是()

A、教学计划

B、教材

C、课程方案

D、教学大纲

正确答案：A

9、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()

A、分类考核

B、科学定编定岗

C、公平公正

D、战略规划

正确答案：B

10、教学计划管理包括()

A、教学计划的执行、监督与评估

B、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

C、教学计划的监督

D、教学计划的监督与评估

正确答案：B

11、下列对于高校培养目标性质的表述，错误的是()

A、高校培养目标具有主观性与客观性

B、高校培养目标具有具体性与多样性

C、高校培养目标具有稳定性与动态性

D、高校培养目标具有抽象性与统一性

正确答案：D

12、下列有关教师职业的说法,不正确的是()

A、学术性职业

B、实践性专业

C、一种专门职业

D、职业的一种

正确答案：B

13、大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到

1+1＞2的功效

A、沟通能力

B、教学能力

C、研究能力

D、组织管理能力

正确答案：D

14、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()

A、教学能力和研究能力

B、沟通能力

C、道德水准

D、组织管理能力

正确答案：A

15、高校最基本的一项职能是()

A、社会服务

B、科研

C、知识创新

D、教学

正确答案：D

16、社会服务职能是高校()

A、教学职能的延伸

B、教学和科研职能的延伸

C、创收的借口

D、科研职能的延伸

正确答案：B

17、关于国家层次的培养目标，表述不正确的是()

A、它是高校培养人的总的质量目标和规格要求

B、它在各级各类高校教育中具有协调作用

C、它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用

D、它是中观性的培养目标

正确答案：D

18、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？()

A、案例教学法

B、讲授法

C、多媒体教学法

D、讨论法

正确答案：D

19、根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是()

A、学生反应

B、物理环境

C、自我表现

D、学科内容

正确答案：C

20、高校精品课程建设的核心是()

A、配备现代化教学方法和手段

B、建设高水平的师资队伍

C、高标准的教材建设

D、改革教学内容和课程体系

正确答案：D

21、高校组织的结构特征是()

A、复杂性

B、二元性

C、学术性

D、分散性

正确答案：D

22、高等教育的经济功能表现在()

A、高校是培养政治精英的摇篮

B、高校是受教育者实现社会化的场所