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高等院校依托数学院系开设信息安全专业的可行性分析研究
作者:李振平
来源:《赤峰学院学报·自然科学版》2014年第13期
李振平
(洛阳理工学院,河南洛阳471023)
摘要:在网络技术日新月异的今天,信息安全问题早已成为社会普遍关注的问题,然而该领域的人才却相对缺乏,因此在全国各高等院校开设信息安全专业势在必行.运用数学知识和计算科学把社会和生产实践问题转化为数学模型,使数学与计算机等其他学科联姻,进一步开发信息技术,提高管理效能更是信息技术现代化的关键.本文论证了在高校开设信息安全专业的迫切性及专业发展规划和毕业就业分析,以期建立更为科学合理的信息安全人才培养方案.
关键词:信息安全专业;规划;就业分析
中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1673-260X(2014)07-0139-02
1引言
随着我国信息化进程的加快,计算机和互联网给人们的生活和工作带来了极大的方便,但信息安全的负面问题也随之而来.如计算机病毒数量多不胜数,种类纷繁复杂;网络犯罪层出不穷;不良网络文化的泛滥等.信息安全问题显然已成为社会面临的重大问题之一,同时也引起了人们的普遍关注.然而信息安全专业的相关人才却不是太多,供需矛盾的问题制约着信息安全产业的发展.数学是计算机学、密码学等学科领域的基础.因此,当今在高等院校依托数学院系开设信息安全专业,培养信息安全方面的人才势在必行.
信息安全是一门新兴交叉学科侧重于国家的发展,它和国家的各个行业密切相关,并具有广阔的发展前景.通过学习,使学生具备全面的技术信息安全和保密的理论知识,从事系统设计和管理的科研院所,高等院校,政府机关(军队),金融业,信息产业等相关管理部门,特别是那些从事高层次的工程和信息安全方面的技术人员.
2高校开设信息安全专业的迫切性
在信息化时代,我们的工作和生活越来越依赖于计算机与网络,计算机与网络和我们的关系变得如此密切,对它们的任何攻击和破坏都会对我们的工作和生活带来种种不便和损失.更为不好的是发动这种攻击对某些人或者组织来说是非常有吸引力和价值,他们总是想尽一切办法来不断发动各种攻击,因此如何在数字化的世界里保护我们的资源成为一个急迫的需要,这正是信息安全要解决的问题.不仅如此,政治信息系统、国防军队信息系统等信息系统也是国家重要的基础设施,它们比一般的信息系统面临更大的威胁,比如信息战,网络部队等.保障它们的安全对于国家安全更加重要也更加困难,这也是信息安全关注的目标,其中很多问题还需要我们进一步去探索新的技术和方法.
2011年,RSA被网络钓鱼、Facebook被黑,暴力色情图片泛滥、美国花旗银行被黑客侵入、21万北美地区银行卡用户的姓名、账户等信息遭泄露;2012年,赛门铁克两款企业级产品源代码被盗事件,各种恶意软件肆虐;2013年,匿名黑客组织公开4000多位美国银行家登录账户和证书等信息,这些网络安全问题屡见不鲜.由信息安全所引发的种种问题,促使我们对网络应用型人才的较大需求量,这也更加彰显了信息安全类专业的重要性.
到目前为止,我国信息安全专业的人才培养起步较晚、人才培养模式还不是很成熟.目前国内最早开设信息安全本科专业的是武汉大学,到目前为止毕业生也是很有限的.从武汉大学以及其他较早开设信息安全专业院校的情况来看,虽然在课程建设和专业建设工作上都有较大突破,无论是在教材还是实验课程都基本能满足需求.但是网络技术的飞速发展,知识、技术的迅速更新,我国现阶段的信息安全人才的培养力度还远远不够.因此,培养大量优秀的信息安全方面的人才成为当前我国信息安全事业的迫切的工作.
3信息安全专业发展规划
3.1完善课程体系
信息安全措施包括教育、管理、技术、法律等一系列措施,一整套理论的内容十分丰富,涉及物理安全,技术安全,管理安全和法律职业道德等方面.目前在信息安全教育上,首先应该强调的是法律职业道德教育,以提高自觉遵守相关法律法规知识,使人们在使用互联网的过程中,了解网络的使用情况及相关规范伦理道德的基本含义,并能学会识别和抵制不良信息;二是介绍各种信息安全(包括内容安全和操作安全性等)的基本知识和防范技术.信息安全防范技术,包括信息隐藏,数据加密,身份认证,病毒防护,密钥管理,入侵检测,防火墙,物理隔离.这种方案的建立,使学生对信息安全知识有更深的了解并且熟练地在实践中使用,这样可以更深入的了解信息安全防御技术和实现方法,理论和实践可以使有机结合.信息安全专业人士应该注重培养机要人员,课程可涵盖主要课程,主要实践性教学和主要专业实验,主要课程可开设高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散
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