幼儿园端午节语言活动方案.pptx

幼儿园端午节语言活动方案单击此处添加副标题汇报人：

目录CONTENTS01活动目标02活动内容03活动准备04活动过程05活动总结

活动目标章节副标题01

培养幼儿对端午节的了解和兴趣通过故事、儿歌、游戏等方式，让幼儿了解端午节的起源、习俗和意义。引导幼儿参与端午节的相关活动，如包粽子、做香包等，培养他们的动手能力和创造力。鼓励幼儿与家人一起参与端午节的活动，增进亲子关系，培养幼儿的家庭观念。通过端午节的活动，让幼儿了解中国传统文化，激发他们对中国传统文化的兴趣和热爱。

提高幼儿的口语表达能力和语言组织能力添加标题添加标题添加标题添加标题引导幼儿学习端午节的相关知识和文化，提高幼儿的认知能力和语言表达能力。通过端午节主题的语言活动，激发幼儿的兴趣和参与度。通过游戏、故事、儿歌等形式，锻炼幼儿的口语表达能力和语言组织能力。鼓励幼儿大胆表达，培养幼儿的自信心和表现力。

传承和弘扬端午文化，增强文化自信添加标题添加标题添加标题添加标题引导幼儿参与端午节的庆祝活动，如包粽子、赛龙舟等，体验端午节的乐趣。通过活动，让幼儿了解端午节的由来和习俗，感受端午节的独特魅力。激发幼儿对传统文化的兴趣，培养幼儿的文化自信和民族自豪感。通过活动，增进幼儿之间的友谊，培养幼儿的合作精神和团队意识。

活动内容章节副标题02

端午节的故事讲述端午节的故事：屈原投江、曹娥寻父、伍子胥复仇等端午节的起源：纪念屈原端午节的习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等端午节的意义：传承传统文化，弘扬民族精神

端午诗词朗诵诗词选择：选择与端午节相关的诗词，如《端午》、《离骚》等朗诵技巧：注意语音、语调、节奏的把握，尽量表现出诗词的意境和情感互动环节：可以让孩子们轮流朗诵，或者进行诗词接龙等游戏，增加活动的趣味性朗诵形式：可以采用个人朗诵、集体朗诵、配乐朗诵等形式

制作端午节主题的手抄报主题：端午节材料：彩色笔、纸张、剪刀、胶水等步骤：a.设计版面：确定手抄报的布局和排版b.绘制图案：根据端午节的特点，绘制相关的图案，如粽子、龙舟等c.书写内容：根据端午节的习俗和传说，书写相关的文字内容d.装饰美化：使用彩色笔对版面进行装饰和美化a.设计版面：确定手抄报的布局和排版b.绘制图案：根据端午节的特点，绘制相关的图案，如粽子、龙舟等c.书写内容：根据端午节的习俗和传说，书写相关的文字内容d.装饰美化：使用彩色笔对版面进行装饰和美化目的：让孩子们了解端午节的习俗和文化，提高他们的动手能力和创造力。

端午节相关的游戏互动端午节知识问答：让孩子们了解端午节的起源、习俗等诗词朗诵：让孩子们朗诵与端午节相关的诗词，感受传统文化的魅力龙舟比赛：组织孩子们进行龙舟比赛，感受端午节的氛围粽子制作比赛：让孩子们自己动手制作粽子，体验端午节的乐趣

活动准备章节副标题03

准备端午节相关的故事、诗词和资料端午节的图片和视频资料端午节的诗词和歌曲端午节的传统习俗和活动端午节的起源和传说

准备端午节主题的手抄报制作材料装饰物：准备一些装饰物，如彩带、珠子、贴纸等，用于装饰手抄报素材：准备一些与端午节相关的素材，如龙舟、粽子、艾草等图片或剪纸剪刀：准备一把剪刀，用于裁剪纸张和装饰物胶水：准备一瓶胶水，用于粘贴手抄报的各个部分纸张：选择合适的纸张，如A4纸或彩色卡纸画笔：准备各种颜色的画笔，如蜡笔、水彩笔、马克笔等

准备游戏互动所需的道具和物品粽子：制作各种形状和颜色的粽子，用于游戏互动香包：制作香包，用于游戏互动龙舟：制作小型龙舟模型，用于游戏互动彩带：准备彩带，用于游戏互动艾草：准备艾草，用于游戏互动气球：准备气球，用于游戏互动

活动过程章节副标题04

开场白，介绍活动主题和目标欢迎小朋友们和家长们参加我们的端午节语言活动介绍端午节的起源和习俗阐述活动的目的：让孩子们了解端午节的文化内涵，提高语言表达能力鼓励孩子们积极参与活动，大胆表达自己

讲述端午节的故事，介绍端午节的起源和习俗端午节的起源：纪念屈原，表达对他的敬仰和怀念介绍端午节的食品：如粽子、咸鸭蛋、绿豆糕等端午节的习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等互动环节：让孩子们分享自己知道的端午节故事和习俗讲述端午节的故事：如屈原投江、曹娥寻父等结束语：祝大家端午节快乐，传承和弘扬中华民族优秀传统文化

进行端午诗词朗诵，感受诗词的美妙和韵味准备阶段：选择合适的端午诗词，如《离骚》、《九歌》等朗诵阶段：教师带领幼儿朗诵诗词，感受诗词的韵律和节奏理解阶段：教师讲解诗词的含义，帮助幼儿理解诗词的美妙和韵味互动阶段：幼儿之间互相朗诵诗词，分享诗词的美妙和韵味

指导幼儿制作端午节主题的手抄报，培养幼儿的创造力和动手能力准备材料：彩色纸张、画笔、剪刀等展示和评价幼儿的作品，激发他们的自信心和成就感帮助幼儿剪贴和整理手抄报，提高他们的动手能力