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纪律教育月活动个人心得体会(六篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

纪律教化月活动个人心得体会篇一

通过近一个的学习后，我对老师法、教化法及开展这次纪律教化学习的意义有了更深刻的相识，开深深地体会到老师必需借助学校这种“大气候”，进行自查，开展指责与自我指责，从而在教学实践中熔炼我们高尚的道德品质，提高师德养息 。为此，我作了如下反思：

一、做到为人师表，要求学生做到，老师首先做到。

本学期一开学，我们学校首先对学习的日常行为进行了严格规范，不准迟到，不准旷课，不准穿戴奇装异服，不准留长发，上课不准讲话，不准睡觉等等。通过这一系列的“不准”规范后，学生表现好了许多。我们都深有体会：上学期上课时，常常有学生上课讲话、睡觉，甚至讲脏话，无视老师的存在，严峻损害老师的自尊。

本学期通过对学生的纪律教化后，学生的行为好了许多，老师上课的心情、心态就自然而然好了许多。这使我深刻地相识到：对学生的要求我们要信任”人有多大胆，地就有多高产”的道理。只要我们肯去规范学生，对学生提出再严格的要求，学生也能做到。如此类推，对老师的纪律教化也一样。要求学生做到的，老师首先做到；要求学生上课不迟到，老师首先上课不迟到；要求学生不准戴手饰，老师首先不准戴手饰；要求学生不讲脏话，老师首先不讲脏话。这样才能真正做到为人师表。

二、对学生要有爱心、耐性、信念。

在纪律教化学习过程中，学校布置每个人都要写一份心得体会。我冥思苦想了几天几夜：写什么心得?我有什么心得?写什么体会?我有什么体会呢?然后又在网上进行了搜寻，可那是别人的东西，不是自己的真心实意的体会，自然拿起笔来，却不知道从何写，从何说起。

昨天下午听完学校6位老师的演讲后，我豁然开朗了许多：要做一个好老师，其实并不难，只要我们有谭千秋老师的爱心，黄绍瑜副校长的耐性；肖朝花老师的信念。何愁我们的工作做不好，何愁会有人概叹老师工作的艰辛了呢?记得刚刚毕业出来工作的时候，常常也会想：要做一辈子的老师，前途暗淡无光，希望是多么的渺茫。

言行之中免不了流露出来。有一位比我年长的同事看出我的迷惘和彷徨后，曾语重心长地对我说出了心里话：“不管你现在对这份工作是怎样看的，也不管你对这份工作有多么的不满，但是，只要一天还在这个工作岗位上，你就要尽自己的努力做好自己的本职工作。这样才对得起自己，对得起良心。”我接受了这位好心的同事的建议，在自己的工作岗位上静默耕耘了17个春秋。今日回想起来，虽然自己也不敢说是桃李满天下，但付出后的收获也让我深深地体会到了胜利的喜悦。我们不希望一生有轰轰烈烈的事业，但求在平凡中实现自己心满足足的价值，只要自己过得充溢就好。

时间消逝，在我的同事中，亦不少是知根知底的，但是我至今无法遗忘的还是那位能够给我讲心里话的同事。

纪律教化月活动个人心得体会篇二

在这次“纪律作风整顿教化”活动中，我仔细学习了领导纪律作风整顿活动的重要讲话。经过学习教化和深化思索，我个人对纪律作风整顿教化有了更深的理解，围绕这次作风整顿，针对自己平常的工作状况，仔细查找自己在思想、业务方面存在的问题，并进行仔细的剖析，以便能提高自己的实力和素养，更好的开展以后的工作。

在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行仔细反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找缘由，概括起来主要有以下几个方面：

1、理论学习不够，政治素养不高。对科学发展观没有深刻地领悟，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论学问的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能精确把握形势。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起确定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依靠性，认为领导会有指示，我不用先急着干，胆怯 自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务学问的安排，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏肯定自信。

3、工作方法简洁，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简洁，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思索不深刻，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

在今后的工作中，我将以此次活动为契机，针对自己在工作中存在的种.种问题，我将在以后的工作中，仔细反思，加以改进，时时开展自我指责，严格要求自己，行动上要增加奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项