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UNIT4HUMOUR
美文导入
素养解读:全日制普通高级中学英语教学大纲要求对学生进行文化素质的培养。文化素质的培养主要是指通过英语教学使学生扩大视野,了解英语国家的文化和社会风俗习惯。其中幽默艺术作为文化的一部分,是我们学生要了解的内容。通过对各种幽默表现形式的展示,鼓励学生保持乐观的人生态度,培养幽默感,陶冶情操。
主题:幽默学科素养:文化意识难度系数:★★
TheSignificanceofaGoodSenseofHumourThestorygoesthatacertaincourtjester(宫廷小丑)wenttoofaronedayandinsultedhisking.Thekingbecameveryangryandhesentencedthejestertodeath.Hiscourtprayedthekingtohavemercyontheman.Afteratime,thekingdecidedtogivethejesterhischoiceastohowhewouldliketodie.Thejesterreplied,“Ifit’sallthesametoyou,myLord,I’dliketodieofoldage.”Certainlyinthiscase,agoodsenseofhumoursavedtheman’slife.
It’strueforusaswell.Wemaynotbefacedwithasituationwhereourwitwillsaveusfromdeath,butoursenseofhumourandtheabilitytolaughatthingshasprovenhealthybenefitsthatextendandimproveourqualityoflife.NormanCousinswroteabouthowhecuredhimselfofcancerbylaughingagoodpartofeachdayinhisbook.Herentedfilmsofcomediesandwatchedthemforhoursonendinhishospitalroom.Finally,hewascured.
IflaughterworkedforCousinswithalife-threateningillness,itcanworkforustoimproveandprotectourgoodhealth.Weshouldlaughoftenandheartily.It’sgoodforourbody.Besides,life’stooimportanttobetakenseriously.
1.significance/s?ɡ?n?f?k?ns/n.重要性2.insult/?n?s?lt/v.辱骂;侮辱;冒犯3.extend/?k?stend/v.使伸长;扩大;扩展;延长4.comedy/?k?m?di/n.喜剧;喜剧片5.life-threateningadj.可能致命的;威及生命的○课标词汇
1.sentencesb.todeath判处某人死刑2.havemercyonsb.怜悯某人3.asto关于;至于4.asenseofhumour幽默感5.curesb.ofsth.治愈某人……;矫正某人……6.onend连续地;竖着7.take…seriously认真对待……○重要短语
Wemaynotbefacedwithasituationwhereourwitwillsaveusfromdeath,butoursenseofhumourandtheabilitytolaughatthingshasprovenhealthybenefitsthatextendandimproveourqualityoflife.○句型精析
分析:本句中where引导的定语从句,where在从句作地点状语。同时that引导的也是定语从句,that在从句作主语。译文:我们可能不会遇到用智慧将我们从死亡中拯救出来的情
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