防校园欺凌演练方案(8篇).pdfVIP

防校园欺凌演练方案（8篇）

防校园欺凌演练方案（精选8篇）

防校园欺凌演练方案篇1

一、指导思想

为贯彻《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专

项治理的通知》精神，结合平安校园、文明校园创建活动要求，

我校牢固树立“安全第一”的思想，增强大局意识和责任意识，

积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，为

保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的环境。

二、组织领导

成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组，加强部门、人

员之间的沟通和协调，负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌

事件的预防和处置工作，对重大欺凌事件预防和处置工作作出决

策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，检查欺凌事件预防

和处置工作落实情况。

组长：张杜鹃

副组长：李兴无包建丽

组员：邓玉宏安强陈凤苓

翟丽路鸿花孙雪梅

第1页共39页

三、校园欺凌主要表现

校园欺凌总体表现一个人或一群人对他人实施的肢体、言语

或精神上的伤害和攻击。

1、身体欺凌：

（1）表现为打架，如打、踢、推搡等形为对受害人进行人身

攻击。

（2）表现为敲诈勒索、抢夺物品等。

2、言语欺凌：表现为威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄和起外

号等。

3、网络欺凌：

（1）表现为将欺凌视频或受欺凌人的行为公布在网络上。

（2）表现为在QQ、微信、贴吧等网络媒体上辱骂、奚落其他

同学，或将其他同学的图片随意发布，造成学生心灵和精神上伤

害。

四、反校园欺凌工作措施

（一）全面排查（各班主任）

1、全面排查班级中拉帮结派现象，排查班级中可能存在的各

种违纪学生团伙和领头人。

2、全面排查班级中可能受到被欺凌的对象，被欺凌对象大多

性格懦弱、内向、自卑；身体较小、体形偏瘦或者偏胖，行动比较

第2页共39页

迟缓，智力偏下。

（二）建立网络

各班级、专业部、学生处建立各级安全信息员，组织开展培

训，让信息员及时报告学生中的`问题倾向，以利于及时预防和处

理。

（三）加强管理

1、进一步落实值日值周工作责职，及时到岗到位，加强课间

和中午、傍晚等学生闲余时段的管理。

2、进一步落实任课教师工作责职，对课内、课前5分钟、课

后5分种学生行为进行有效管理。

3、进一步落实保安工作责职，加强对于重点区域和重点时段

进行巡视和管理。

4、全体教职工对于发现可能存在校园欺凌行为能及时扯止，

并及与学生处或专业部进行联系。

（四）专题教育

1、组织一场法制教育：组织全校性法制专场报告，让学生学

法、知法、懂法，对法律有敬畏之心。

2、组织一次，违纪学生专题教育：学生处统一组织违纪学生

专项教育，重点对于反校园欺凌进行重点教育。

3、举行一次主题班会：运用多种形式对校园欺凌的危害进行

第3页共39页

宣传普及，大力创导良好的人际关际。

4、开展一次专题教育：各专业部召开一次专业部全体学生会

议，对学生开展一次针对性教育。

5、举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话，启动

“反校园欺凌”活动周。

6、举行一次以“反校园欺凌，善待身边人”为主题的手抄报

比赛，全体学生参与，通过学生文章检验学生接受教育的成果。

“反校园欺凌”工作是一项长期的任务，我们应充分重视，

做好此项工作，给学生一个稳定、和谐的校园环境。

防校园欺凌演练方案篇2

活动目标：

1.认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象；

2.能够正确处理生活中的各种冲突；

3.掌握与校园欺凌做斗争的方法

活动过程：

一、观看《关注校园欺凌现象》视频，引入新课。

二、思考：

1、什么是校园欺凌？你遭遇过校园欺凌吗?幼儿结合观看的

视频以及生活实际回答