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教育APP功能设计方案

APP制作的目的

伴随着社会的不断发展，时代在不断进步，各行各业都受到了互联网带来的影响。特别是到了移动互联网时代，用户的生活习惯、消费习惯都发生了质的改变，比如：人们阅读新闻都是通过手机来实现而不再购买报纸了，人们购物也会选择淘宝、京东等APP进行线上购买而不再喜欢去实体店了。作为传统的教育行业，同样也受到了移动互联网带来的冲击，比如：线上课程、网络教育的出现。但是，移动互联网带给我们的并不全是不利因素，同样也充满了机遇。因此，为了扩大学校的影响力，同时为家长及学生提供更优质的服务，我们需要利用移动互联网，从而实现线上线下的有机结合。

从总体来看，移动端主要的宣传推广主要有:APP、微信（公众号、小程序、朋友圈广告）、微博、头条及一些网红APP（例如：快手、抖音等），虽然APP相较于其他几种推广方式来说，已经并不新鲜了，但是他的优势也是很明显的，比如：1、APP的引流更加精准和直接，只有真正有需求的用户才会愿意去主动下载。2、APP更加容易沉淀客户，用户下载APP以后需要通过自己的手机号进行注册，那么这些信息在大数据时代都是很有价值的存在，APP是我们独立的端口，而不用依附于微信、微博等平台，因此这些用户信息都是为我们所有的。3、随着学校的发展壮大，拥有一个自己的APP，能够更好的进行二次开发或者老带新/转介绍，甚至做一些招商加盟、在线授课的功能，从而获得更大的商业价值。

市场分析

“孩子是未来的希望。”从宏观的角度讲，孩子是祖国的未来，也是祖国繁荣发展的重要基石，近年来，国家不断的课改和创新足以见得对教育这个板块的重视。从小的方面来看，孩子也是每一个家庭的希望，每一位家长都希望给到自己孩子最好的教育，不愿让自己的孩子输在起跑线上。

新课标改版以及高考制度的改革，文理即将不分科，英语总分将从150分降至120分，而唯独语文将由150分提到180分。高中考的改革，导致语文学科地位不断提高，语文学习的需求越来越大，但市场上针对数学、英语等科目的培训机构非常泛滥，而语文市场相较来说比较空缺，语文学习的APP更加难寻。

APP定位

1、APP名称：慧写作

2、APP图标（LOGO）

3、APP 色系及风格：绿色（暂定）

4、APP服务范围：校企宣传、咨询报名、课堂跟踪及课后辅导等。

四、APP功能板块及菜单分级

一级菜单：资讯、课程、阅读、我的

资讯

板块

内容

Banner

发布重要通知及推广活动预告等，展示校园文化氛围、优秀教师及明星学员。

行业资讯

及学校新闻

包含教育行业，特别是语文教育行业的最新动态；小升初、中高考语文资讯；校园新闻等。

营销推广

及流程跟进

针对春秋季、寒暑假招生活动，以及各个法定节日、特殊节日发布一系列营销推广方案。

公益活动

及有奖征文

针对学校举办的一系列公益活动发布相关文案，每月在线征集某一主题的美文，增加用户粘连度。

在线客服

（浮动窗口）

内含常用QA,针对家长提出的疑问，或报名问题，常用QA中没有的，可转接在线文字客服。

课程

板块

内容

学生

（分年级）

课堂视频

每期每课安排录制课堂视频。（会员版）

课堂笔记

针对每课时的内容归纳复习课件。（会员版）

课后作业

针对每课时内容安排课后作业。（会员版）

教师点拨

课后作业均有教师的答题解析。（会员版）

优秀范文

每课时均有学生的优秀范文。

家长

家长留言

针对家长的咨询、意见提供留言区。

家长讨论

针对语文教育的热度话题发布讨论。

家长辅导

发布家长如何教育孩子的方法。

3、阅读

板块

内容

精品课外读物

每期将介绍一本市面上优秀的儿童读本。

语文考试真题

针对四川小升初、中高考及期末作文真题发布高分作文

课堂作文范文

摘选的学生所写的优秀课堂作文。

教师作文范文

摘选的老师平时所作的精品作文。

征文获奖作品

学校举办的征文比赛或参赛、登报的作品。

国学经典赏析

针对小学课本上的古文、文言文赏析解读。

4、我的

板块

内容

选课程

用户可进入界面选择对应课程，进行在线付费报名。

课程表

学校滚动开班课程表及用户个人自制课程表。

选校区

用户可对的直营校区进行地址查询，就近择校

班级群

报名用户可进入对应班级的班级群（类似QQ群）

优慧币

用户每次登录app都可获得优