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安全教育防地震教案（通用7篇）

安全教育防地震教案篇1

活动目标

1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。

3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。

活动准备

课件《地震发生时，该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、椅

子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个（用kt

板制作一个大门和两面墙。

活动过程

一、活动的导入：孩子们随着《小红军》的音乐，跳着舞进入场地。

二、观看发生地震的立体影片。小朋友们，今天除了我们这些小红

军之外，还来了许多红军叔叔呢，现在，我们一起来看看。

三、围绕影片与幼儿展开讨论：

1、提问幼儿：（1）、刚才的故事里有哪些人物？发生在什么时候、

地点？

（2）、发生什么事情啦（地震）？发生地震的时候，是什么感觉？

（3）、为什么会发生地震呢？

2、老师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。

3、提问幼儿发生地震的时候，我们应该怎样做？开发幼儿的思维

和想像能力。

四、观看课件《发生地震时，该如何应变》。

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：

1、发生地震时，故事里面的曾美丽、小帅哥他们是怎么逃生的？

2、我们还可以有其他的逃生方法吗？

3、教师小结发生地震时该如何应变。

（1）地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。

（2）赶快跑到空旷的地方。

（3）如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，

然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下

躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。

（4）不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。

（5）如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车

外。

六、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。

1、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等;有

商店;安排一些幼儿和家长坐在车子上;

2、引导孩子们要注意别惊慌，要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能，

别撞倒别人，要互相关心同伴是否脱离危险，互相扶持。家长们要注意

引导帮助孩子们掌握好逃生技能。

活动评价

1、幼儿们是第一次感受地震的感觉，也是第一次进行地震演习活

动，感觉非常新奇、有趣，每一个幼儿都表现得很热烈。

2、幼儿对发生地震时应该如何应变，毫无经验可言，大部分幼儿

都不知道该如何应变和逃生，但经过这一次活动之后，幼儿都掌握了发

生地震该如何逃生的安全知识和技能。

活动结束

个别幼儿的应变能力有待提高，机智性不高，能力未能达到预期的

水平。此外，个别幼儿钻的技能较低，今后需加强锻炼。

安全教育防地震教案篇2

活动目的：

1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。

2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

3、通过这次四川的地震，让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。

4、培养幼儿富有同情心等良好品德。

活动准备：有关地震知识的电教设备

活动过程：

一、播放“5·12”汶川地震的新闻及地震是的录像片段，引起幼

儿的兴趣及注意。提问：刚才新闻里说了什么?(地震)哪儿发生了地

震?(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土?(我国的领土)地震时，

地面怎么样呀?(剧烈震动)

二、放地震的片断图片，让幼儿了解地震造成的危害。

师：下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?

逐一出示图片，引导幼儿理解图片内容

师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路

扭弯断裂，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时

我们的生命也受到威胁。

三、放地震形成录像，让幼儿初步了解地震的形成

1、出示幻灯片并提问，要求幼儿判断发生地震时，怎样做是安全

的?怎样做是不安全的?(幼儿讨论。看幻灯，老师帮助幼儿理解哪些

安全，哪些不安全)

2、出示幻灯片，幼儿看图师逐一讲解发生地震时，什么地方是安

全的?发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固

家具的`下面;摇