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- 2024-07-28 发布于河北
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(新课标)新语文社版“十四五”中职数学基础模块上册2.1.1
《不等式的基本性质(一)》说课稿
今天我说课的内容是新语文社版“十四五”中职数学基础模块上
册2.1.1《不等式的基本性质(一)》。本节主要讲作差比较法。本节
教学承载着实现第一章教学目标的任务。为了更好地教学,下面我从
教材分析、核心素养和教学目标、学情分析、教学重难点、教学方法、
教学过程等方面进说课。
一、教材分析。
1.本单元的首页是一幅山峦重叠起伏的壮观画面,将学生带入
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的大自然中,使学生在具体情
境中感受到不等关系在现实世界和日常生活中是大量存在的,由此产
生用数学研究不等关系的强烈愿望.教学时,教师还可以从学生日常
生活中经常用到的“长与短”“高与矮”“大与小”“远与近”等的比
较中,引入不等关系,让学生感受不等关系是普遍存在的.
2.本节内容包括两部分,前半部分介绍实数大小的基本性质,
后半部分证明不等式的三个基本性质.
在开始探究不等式性质之前,对实数大小的基本性质的交代是必
要的.因为对不等式的基本性质的讨论是以实数大小关系为出发点,
借助于实数大小的基本性质进研究的,其基本
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