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中职教学工作总结完整
在中专办学比较困难的情况下,本文从社会、学校、家长和学生
四方面利益出发,联系本校实际,围绕四个“结合”,探讨当前做好
班主任、为社会培养实用型人才的做法。“师者,所以传道受业解惑
也。”做中专学校的班主任,不但要担负起传道授业解惑的职能作
用,还要放眼全局,提高认识。一方面,我们要培养社会需要的合格
专业人才,另一方面,我们又必须考虑家长、学生和学校的切身利
益。班主任成了联结学校、学生、家长和社会的纽带,任重道远。我
自____年到梅州市卫生学校工作,连续____年当了三届班主任,严慈
相济,做学生的益友良师,工作勤严细实、方法灵活多样,深得学生
信服。所带班级无一学生有违法行为,得奖学金人数达95%,多次在各
项比赛中获奖,被評为文明班或表扬班。____年被评为梅州市优班主
任。我认为做好当前中专班主任应注意四个“结合”。
一、紧迫感和自信心相结合。
众所周知,中专办学目前有紧迫感,办学效益的好坏又直接影响
到教职员工的切身利益。社会上对人才学历和综合素质的要求越来越
高,甚至还有个别人说:“不要招那么多中专生来扰乱社会秩序。”
中专生就业越来越难。中专学校的生源素质和数量逐年下降,有些学
校已经是“门前冷落鞍马稀。”学生成绩是“草袋子比麻袋子——一
代(袋)不如一代”,过去问一个班学生入学成绩“有500分以下的
吗”现在是问:“有450分以上的吗”这些都是严峻的现实。一旦招
生数量下降或招不到学生,学校的办学效益和声誉就会受到严重影
响,前途岌岌可危,教职员工的福利待遇也就无可保障,就有可能导
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致恶性循环。所以每一个教师都应该树立这样的观点“学校兴旺我高
兴,学校不好我倒霉。”应该有一种紧迫感。每一个班主任都要尽努
力安定学生情绪,防止人口流失,帮他们顺利完成学业。
但我们也有信心,能看到自身的优势:
(一)我校有悠久的办学历史,有几代人建立的良好的社会声
誉,有丰富的办学经验。
(二)我们有团结务实、稳中求进的新一届领导班子,我们有一
大批教学水平高、经验丰富、吃苦耐劳的老师。
(三)我们已经有较大的办学规模和较好的效益,教学设施逐年
先进,学生管理、教务管理日益完善,教学、生活秩序良好,实习基
地和就业门路相对拓宽。
(四)卫生领域在较长一段时间内仍需要大量的中专毕业生,我
们所设专业在社会上有市场需求。
(五)我们的招生数量还有可能在逆境中持续上升,有一大批初
中毕业生无能力上高中考大学,家长不忍心让孩子过早踏入社会,又
不愿意报读其他中专,那么卫生学校就是这类人的选择。我们还可以
多渠道、多层次办学。这两年招生数量连创历史新高,充分说明我们
有优势,得到社会的认可和信赖。我们的前途是光明的。所以我经常
鼓足干劲,引导学生认识学医的用途,激发学生学习专业知识的激
情。
二、坚定的原则性和高度的灵活性相结合。
“质量是生存的根本。”我们既然有胆量扩招学生,就应该有勇
气提高他们的综合素质,并将他们培养成合格人才。我们班主任在日
常管理中一定要有坚定的原则性,我认为主要从以下四方面把关:
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(一)约束学生日常行为,尽一切能力制止违纪行为,杜绝违法
犯罪行为,“未讲行善,先讲无恶”;“先学做人,后学行医。”
(二)引导学生明确目的,把最主要的精力放在学习上,专业为
主,课余生活为辅,切不可本末倒置。
(三)严格统计考勤和操行分,管好课堂纪侓。上课时先不论他
能学到多少知识,最起码不要让他跑出去惹事生非。
(四)引导他们的校内外交往和课外生活。
中职教学工作总结完整(二)
回顾这一个学期,在做班主任的过程中,虽然遇到了很多困难,
但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主
任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。
一、抓好班干队伍建设
调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐
劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局的品
质,明确班干部责任,定期召开班委会进行,制定阶段性工作计划
等。鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作
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