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学前教育专业学生舞蹈学习的困境和挑战
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陕西学前师范学院2018届本科生毕业论文（设计）
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摘要
最近几年以来，随着高校教育改革的不断发展，舞蹈作为学前教育专业的必修技能课之一，已成为我国高校学前教育专业的重要课程。但由于学生对学前教育专业整体认知不足，部分学生对于幼儿教育教学课程存在一定的认知偏差，尤其是对于舞蹈等技能课程。大多学生过分注重理论学习，忽视舞蹈技能训练，且对舞蹈学习存在适应困难，从而导致舞蹈的教学与学习成为高校学前教育专业发展中的困难之一。基于此，本文将研究学前教育专业学
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