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课前三分钟演讲稿（通用23篇）

课前三分钟演讲稿（通用23篇）

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思

想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天，很

多地方都会使用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面

是小编整理的课前三分钟演讲稿（通用23篇），仅供参考，希望能够

帮助到大家。

课前三分钟演讲稿1

亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天要演讲的题目是，未成年的保护。

未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好

的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而

且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素

养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和

善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是

家庭、学校、社会义不容辞的责任。

第一、保障未成年人的合法权益。国家、社会和家庭依法保护未

成年人的权益，防止侵害未成年人合法权益行为的发性，救济、回复

已经被侵害的未成年人权益。

第二、尊重未成年人的人格尊严。谈起这点，我不得不说，我们

也是未成年，要希望别人来尊重你，首先要自己做好本分，人格与素

养是慢慢的培养的，在人生的道路上，这些都将成为我们脚下的铺垫。

绝对不能扭曲自己的心灵，要保持良好的心态，便已足够。

第三、适应未成年人身心发展的特点。有些孩子因为从小的不良

习惯，导致在成长过程中慢慢堕落，造成终生的后悔，比如自身的保

护能力不强，被那些不法分子所欺骗，而毁了自己的一身，或者从很

小的事情，打架，喝酒，抽烟，都将掩盖住心灵光明的一面。

最重要的一点，便是教育与保护相结合的原则，简称教育原则。

教育和保护是相辅相成的，因为，保护未成年人的身心健康和合法权

益，是为了更好地教育他们；而加强对未成年人的教育，提高他们的

思想认识，培养其高尚的道德情操，增强其辨别是非的能力，又能促

使他们加强自我保护，勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争，达

到保护的目的。

我们在校的学生是未成年人，就应该学习司法，法律，来了解这

个广大的社会，才能很好的适应未来的道路！

我的演讲就讲到这里，谢谢！

课前三分钟演讲稿2

老师、同学们：

大家好！我非常感谢老师和同学们将宝贵的3分钟课堂时间交给

我。今天我演讲的题目是《让坚持成为一种习惯》。

老师常教育我们：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；

播种性格，收获命运。意思是说，好习惯会让人终身受益。于是，在

老师和妈妈的教诲和引导下，我逐渐培养了许多良好的习惯并坚持了

下来。如课前预习的习惯，上课认真听讲的习惯；积极思考大胆发言

的习惯；认真书写的习惯；自己洗衣服、叠被子、整理房间的习惯等

等。正是培养了这些良好的学习习惯和生活习惯，我的学习成绩才会

越来越高，独立生活能力也越来越强，为此，我还多次受到老师和妈

妈的表扬呢！

今天，利用这个机会，我首先感谢妈妈的坚持，让我有了坚持的

品质。妈妈的坚持督促和鼓励是促成我良好习惯的催化剂。

其次，我感谢老师的引导，让我坚持把好习惯自觉地落实在每天

的学习生活中。从小到大，我一直自觉地坚持着培养良好的学习习惯。

如：一次课堂上，我的同桌给我说悄悄话，并用手拉我的胳膊，我都

没有理她，继续听老师讲课。下课后，我和她约定，上课时不说闲话，

互相比学习，比积极发言，还比专心听讲，下课时想怎么讲就怎么讲。

就这样过了一段时间，我们两个的成绩都有所提高，为此，老师还在

班上表扬了我们。于是，我和同桌上课专心听讲的好习惯就坚持下来

了。

俗语说得好；坚持就是胜利。老师的教育，妈妈的督促，我自己

的自觉努力，让我培养了越来越多的好习惯。“坚持”让我体会到了

学习的快乐，“坚持”让我感受到了前所未有的幸福，“坚持”让我

的生活变得更加精彩！我将沿着这条路继续走下去，我相信，我的明

天会因为坚持好习惯而更加美好！谢谢大家。

课前三分钟演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我在这里要讲的一个主题是热爱学习，我们作为学生，要去

爱我们的学习，要去为自己的以后而负责，无论是在课堂上或者课后

的时间，我们都是要认真的花时间在学习上面而不是去玩，去做一些

无关学习的事情。

其实作为学生，学习本来就是我们该做好的，但是在学校里面我