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水墨画美术课教案5篇

(实用版)

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水墨画美术课教案5篇

具有启发性的教案可以激发学生的思考和探索欲望，教案的制定

可以帮助教师更好地理解学生的学习需求，下面是本店铺为您分享的

水墨画美术课教案5篇，感谢您的参阅。

水墨画美术课教案篇1

活动目标：

1、初步感受中国的水墨文化，对水墨画感兴趣。

2、尝试用滴墨印画的方法创作水墨画。

3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地

在同伴之间交流。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：

水盆、墨汁、砚台、毛笔、宣纸、课件、盘子、毛巾

活动过程：

(一)认识笔墨纸砚，感受中国水墨文化，1、出示笔墨纸砚提问

幼儿，是什么、做什么用的怎么用。由熟悉的纸到墨，让幼儿认识墨、

墨水。

2、看图片感受中国水墨画(诗词、青山绿水、花草树木、飞鸟鱼

虫)

3、提问幼儿是否喜欢，有什么感受。(美丽、开心、骄傲)

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(二)寻找水墨画中藏着什么

1、欣赏三幅画，提问看其中藏着什么，是怎样画的？(同一幅画，

放置角度不同)让幼儿了解从不同角度观察，有不同的效果。

2、欣赏水墨视频相信品牌的力量，得出：墨去了水里，每次流

动都有不同的画面。提问那怎样留下画面？

总结：把墨滴在水里，让它流动，把纸放在水面，拿出来就是一

幅好看的水墨画。

(三)学习创造：(音乐)

1、教师示范：滴墨印画

讲明要求