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工作总结与计划思维导图小学班务工作计划思路通用

时间消逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候起先写安排了。优秀的安排都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的安排范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

工作总结与安排思维导图小学班务工作安排思路通用篇一

以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位文明的宜昌小孩子。

1、通过常规管理促养成教化，通过丰富活动培育多种实力。

2、加强学生的集体意识，团队意识,培育集体荣誉感,树立良好班风。

1、规范班级管理，落实行为习惯养成教化。开展“好习惯从身边做起”主题教化活动。

2、加强学生的平安教化，力争本学期无一人破皮红伤。

3、抓班级文化活动的建设。围绕“君子创建”活动，把常规教化进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，依据本班实际，开展创建性的工作，强化训练要求。通过“好书每天读”活动，提高学生的品尝。

4、开展科技创新活动。

5、开展“感恩的心”为主题的感恩教化。

6、培育学生的健康向上的心理素养。

7、加大后进生转化的力度，争取大丰收。多和任课老师联系，摸清后进生的学习和行为习惯，建立后进生转化档案。

8、加大对后进生的关爱，帮助他们树立学习的信念，使他们成果不断进步。

9、利用课余时间对个别学生单独辅导;开展一帮一，结对子等活动，帮助学困生提高成果。

九月份：

1、小结假期状况，实行开学典礼。

3、“提高交通平安意识，提高自我爱护实力”交通平安教化月活动。

4、庆祝其次十六个老师节：开展“我爱我师”活动。

5、抓好班级路队队伍训练。

6、开展“班级是我家，我们都爱她”活动。

十月份：

1、班队会：我喜爱的一本好书

2、实行“节约能源——从我做起”主题中队会。(水、电……)

3、开展“祖国在我心中”的主题班会。

4、进行班级卫生评比。

5、作业展览，评比出优秀作业。

6、组织期中考试。

7、学生心理健康教化辅导。

十一月份：

1、策划“平安在我心中”中队主题队会。

2、期中总结，召开家长会。

3、组织学生主动开展将身边趣事的活动。

4、书法竞赛，评比出小书法家。

十二月份：

1、抓学生课间纪律、平安。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报。

3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。

4、庆祝元旦活动筹备。

5、庆祝元旦联欢会。

一月份：

1、期末考试复习动员。

2、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。

3、制定假期活动安排，进行假期生活指导。

4、假期法制平安教化。

工作总结与安排思维导图小学班务工作安排思路通用篇二

依据现代教化精神，突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关切”到21世纪教化主体，引导学生确立“敬重、关爱、团队、权利、义务”的基本价值目标，引导学生珍惜初中生活，适应新的学习环境。引导学生珍爱生命，正确、客观地相识自己，主动把握自我、发展自我。引导学生相识理解社会的困难性，具有基本的道德推断和辨别是非的实力，能负责的作出正确选择，形成自我调适、自我限制的实力。

二、教学主要内容：

本册书分五个单元。

第一单元“走进中学”，要学生相识一个人的“新的起点”，把握学习新节奏，引导学生适应初中学习新的特点，珍惜学习机会。

其次单元“学会学习”，懂得学习的重要意义，找到适合自己风格的学习方法，相识和理解进入初中后面临的压力和竞争。

第三单元在“成长中的我”，学习这单元是要引导学生从相识心理的角度相识自我，了解青春的角度相识自我，从发展新自我的角度激励学生创建新自我。使学生养成坚韧、果敢、自制、独立的品质。增加学生的忍耐力。

第四单元“人与人之间”，使学生通过了解、体验与自己生活中最贴近的人交往，来理解、领悟与人相处的道理，学习、驾驭在不断拓展的生活中与人交往的艺术。

第五单元“在分数的背后”，本单元意帮助学生