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人教版九年级(初三)上册语文期中试卷(5篇)

九年级上册语文期中测试卷

第一部分积累与运用

1、写字注音。

qiang()褓繁yan()rui()智拘jin()zhan()桥

唾沫()阴晦()折()本恣睢()拮据()

2、下列成语运用不恰当的一组是（）。

A．语文实践是培养语文实践能力的不二法门。

B．不失自知之明的人，才不会自负与自卑。

C．为了准备校际男子篮球赛，他们进行了刻苦的训练，从

目前的状况看，获得冠军是十拿九稳的事。

D．小明到医院去看望因胳膊骨折而住院的朋友，临走之时，

他送上了诚挚的祝福“祝你弥留之际，早日恢复健康。”

3、理解下面这段话的意思和句式特点，在下面横线上填加

相关内容，重新造一个句子，之适合语境。

我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却

不给自己的思维，留下一条细细羊肠小道。我们把自己的头

脑，变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱，却不给自己

的发现，留下一个小小的储藏盒。我们把自己的头脑，变成，

却，。

4、毛泽东在《沁园春middot;雪》中评价“秦皇、汉武、

唐宗、宋祖”等几位历史人物的句子是什么？请从中任选一

第1页

位，写出一个与其有关的历史事件。

句子：

人物：事件：

5、《为你打开一扇门》中说：“亲近文学，阅读优秀的文学

作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为

重要的途径。”请从下列书目中任选一个，结合作品内容，

写出你的阅读体会。

书目：《水浒传》《傅雷家书》

作品：作者：

阅读体会：

6、默写

（1）江山如此多娇，。

（2）其实地上本没有路，，。

（3）过尽千帆皆不是，。

（4）浊酒一杯家万里，。

（5），西北望，射天狼。

（6），欲语泪先流。

（7），，沙场秋点兵。

（8），背灼炎天。

（9）零落成泥碾作尘，。

（10）槲叶落山路，。

第二部分阅读理解

第2页

一、陈涉世家

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、

吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失

期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；

等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少

子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上外

将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以

为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多

应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下

事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，

曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所

罾鱼腹中。卒鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令

吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜

王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

7、释下列句中加点的词

（1）道不通，度已失期_______________（2）或以为死，

或以为亡_______________

（3）为天下唱，宜多应者______________（4）卒中往往语，

皆指目陈胜。_________

8、下列句中加点词解释错误的一项是（）

A、今或闻无罪，二世杀之（指代公子扶苏）B、楚人怜之

第3页

（指代项燕）

C、足下事皆成（指脚下）D、固以怪之矣（指代鱼腹中书）

9、翻译下面的句子

今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?

___________________________________________________

________________________

10、陈胜、吴广起义的根本原因是；直接原因是：。（用

原文回答）

11、从这段文字中，可以看出陈胜具有怎样的才能和性格特

点?

二、跑过冬天

——写在女儿成人之际

牧牧

①还记得你5岁那年的冬天吗？每天清晨，爸爸总是带着你

到离家不远的公园里跑步。

②最初，你跑一圈就累了，停下来，央求着爸爸，不要让

你跑了。但量，爸爸说不行，你必须跑完。人要跑累了呀，

可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但就是不能