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- 2024-07-19 发布于河北
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部编版语文五年级下册第8单元
23童年的发现教学设计
教学目标
1.会认10个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,体会含深刻的句子的思,
领悟作者童年求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。
4.感受课文内容风趣、语言表达幽默的特点。
教学重点、难点
重点:
1.引导学生入情入景地朗
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