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部编版语文五年级下册第四单元 习作他-----了教学设计.pdfVIP

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  • 2024-07-19 发布于河北
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部编版语文五年级下册第四单元 习作他-----了教学设计.pdf

    部编版语文五年级下册第四单元

    习作他了教学设计

    教学目标

    1.尝试运用动作、语言、神态描写，来表现人物

    的内心。

    2.能具体、整地记叙事情。通过写作，展现自

    我表达积极向上的价值取向，传递正能量。

    3.通过交流与讨论，发现作文的不足之处并认真

    修改。

    教学重点、难点

    重点：运用动作、语言、神态描写，来表现人物

    的内心。

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