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第二课堂活动方案

一、活动主题：

观察生活、体验物理、走近科学二、活动目的：

培养学生学习物理的兴趣和对科学的兴趣，让学生知道物理在生活中的广泛应用，提高学生的动手能力，拓宽其视野、丰富其课外知识，激发学生的求知欲和对科学的好奇心。

三、活动对象：

全班同学四、活动形式：

将全体学生分成若干组，每组5~6个人，以物理操作竞赛为主，配合物理知识竞赛、生活中的物理常识问答的辅助形式来进行。

五、活动流程：

1、前期准备：布置场地，准备所需的各类仪器及器材，找班委协助组织。

2、活动过程：将全体分成几个小组，组员之间相互配合，小组之间进行竞赛，并决出名次。

4、比赛规则：每对小组底分为10分。知识竞赛回答正确

得5分，答错倒扣2分；操作性竞赛获胜得8分。最后名次按总分高低排列，评出一等奖、二等级、三等奖以及优秀奖，并

颁发奖状或纪念品。

3、活动项目：活动项目包括物理操作性游戏竞赛、物理知识、生活常识竞赛。

、知识竞赛。

主持人（老师）负责记录得失分。

规则形式：活动开始，首先进行知识竞赛，全班统一同时进行，以抢答的形式进行。

知识竞赛题目：

钟罩下的长短蜡烛，哪一支先熄灭？

黑洞的质量有限还是无限呢？有限的。因为粒子的质量是有限的3.如何判断生鸡蛋和熟鸡蛋？

将蛋放在桌上，用力将其扭转，转起来比较顺利的就是熟鸡蛋，否则为生的。