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幼儿园诚信建设总结优秀例文

诚信建设总结1

一、加强领导，精心筹划

我县组织县人行、县工商局、县国税、县地税局、教育局等

成员单位专门召开会议，对开展20_年“诚信宣传周”活动进行

了安排部署，围绕“诚信为本，和谐共生”的活动主题，提出了

宣传周活动的工作重点和任务目标。为明确工作职责，确保工作

顺利开展，会上印发了《县人民政府办公室关于在全县集中开展

“诚信宣传周”活动的通知》。成立了“诚信宣传周”活动领导

小组，办公室设在县工商局，负责宣传周的协调联络等工作。

二、统筹结合，扎实开展宣传周活动

(一)依托节日气氛，开展特色宣传。我县紧紧抓住“双节”

的有利时机，依托各种资源开展宣传周活动。一是利用市民广场

开展宣传活动。在广场活动现场悬挂宣传标语，向来往的群众发

放宣传资料，制作宣传版面x个，印发宣传资料350份，现场接

受咨询98人次，累计发放“明白纸”300份。二是开展税法进

企业活动。由县国税、县地税组成宣传组，深入企业开展税收咨

询服务活动，加强与企业生产经营密切相关的税收收入、税收政

策、税收管理和纳税服务等有关内容的宣传，向全县余家纳税企

业邮送了《新企业所得税法》、《网上申报纳税指南》等资料，

帮助企业及时了解新税法和最新纳税服务项目。

(二)放眼未来发展，加强青少年的诚信教育。青少年是未来

事业的接班人，也是诚信体系建设的和受益人。为了让青少年认

识诚信、了解诚信、支持诚信社会建设，从小就培养和树立“诚

实做人、诚信办事”的意识，由教育局、工商局、地税局等有关

部门牵头开展诚信教育进校园活动。把诚信体系建设重点部门和

中小学校有机结合，针对中小学生的特点，通过形式多样的宣传

教育活动，让广大青少年学生充分了解和认识诚信对社会发展和

个人成长的重要作用，培养税收法律意识，造就诚实守信、依法

纳税的栋梁之才，并通过青少年学生的辐射作用，带动全社会公

民共同了解诚信体系建设的重要意义。

(三)借用媒体资源，有效提高宣传效果。县电视台制作播放

了以“诚信为本，和谐共生”为主题，以“税收促进发展、发展

为了民生”为主要内容，重点宣传与公民生活密切相关的税收政

策、税收管理和纳税服务等有关的公益广告，有效扩大了税收宣

传效果;针对农村宣传基础差，诚信意识薄弱等环节，县委宣传

部专门组织撰写有关诚信建设方面的稿件，利用村广播站、“新

农民”报纸等媒介进行大力宣传，使得广大农民朋友了解诚信建

设的重要意义和作用。

诚信建设总结2

加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，特别要加强青少

年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追

求更高的思想道德目标。现就学校开展诚信教育活动阶段总结如

下：

一、开展诚信教育活动的认识

教师的主要任务是教书育人，处处离不开“诚信”，否则就

会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任，答

应的事也可以不办。

学生学习的目的是读书做人，成就再大的事业也必须从学做

人开始。对于学生来说，讲“诚信”，是一封无字的介绍信。讲

“诚信”，一是要求诚实守信，有错就改，养成良好的处世立身

品格;二是对待他人信守承诺，答应别人的事情之前一定要慎重，

认真地想一想，自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋

友相处，时时处处离不开诚信，保持诚信的立场，老老实实学习，

堂堂正正做人，做好自己该做的事，与老师、同学真诚相待、和

睦相处。

二、开展诚信

教育活动的要求切实加强领导。学校领导高度重视这一活

动，充分认识诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德

建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质

实践，加强和改进学校德育工作的需要。

制订教育计划。学校结合本校的具体情况，制订具体实施的

计划，在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信

教育的基本目标、要求和主题。营造活动氛围。学校利用宣传栏、

板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内

容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育

的良好氛围。

教师率先垂范。开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关

键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信

教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服

务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立

学校教育工作者的新形象，把诚信