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练习四专技人员公需科目培训考

试答案

练习四专技人员公需科目培训(中、高级)考试总时长:45

分钟

一、单选题

(本大题共30小题,每小题2分,共60分)

1、面对入侵物种,土著种不仅自身能进化出有利特征以降低

外来种的负面影响,它们还可能进化出改造外来种的本事,该

过程称为()。

A、寄生

B、捕食

C、竞争

D、逆适应

参考答案:D、逆适应

2、原生应用的应用程序运行在()

A、手机上

B、网站上

C、应用商店中

参考答案:A、手机上

3、下列()疾病属于退化性疾病。

A、高血压

B、糖尿病

C、帕金森

D、孤独症

参考答案:C、帕金森

4、下列()实验是衡量干细胞多能性的金标准。

A、体细胞核移植

B、四倍体补偿

C、嵌合体

D、畸胎瘤

参考答案:B、四倍体补偿

5、在我国绿色食品等级划分中,经过产地环境评价,不允许

使用化肥、农药及其它合成制品所生产的食品为()产品。

A、B级

B、AA级

C、A级

D、BB级

参考答案:B、AA级

6、我国自主研发并为国际标准组织接受的LTE标准采用

()。A、WDD

B、TDD

C、FDD

D、CDD

参考答案:B、TDD

7、我国自上世纪代开始,即利用()防治玉米螟等害虫。

A、微孢子虫

B、颗粒体病毒

C、白僵菌

D、球形芽孢杆菌

参考答案:C、白僵菌

8、胚胎干细胞是从()时期的胚胎中分离得到的。

A、桑葚胚

B、二细胞

C、受精卵

D、早期囊胚

参考答案:D、早期囊胚

9、人体所需能量的直接提供者为()。

A、二磷酸腺苷

B、游离脂肪酸

C、甘油三酯

D、三磷酸腺苷

参考答案:D、三磷酸腺苷

10、建立绿色农业产品产地环境,需要解决农业投入品对()

和农产品的污染。

A、自然环境

B、农业加工企业

C、农业生态系统

D、农业流通体系

参考答案:C、农业生态系统

11、技术创新理论的代表人物有()

A、道格拉斯诺斯

B、马克思

C、爱德温曼斯菲尔德

D、熊彼特

参考答案:C、爱德温曼斯菲尔德

12、新产品开发包括几个阶段()

A、3

B、2

C、1

D、4

参考答案:D、4

13、熊彼特之后,技术创新的理论发展分成几个流派()

A、4

C、3

D、1

参考答案:B、2

14、以下哪项不属于技术创新的类型:()

A、发展模式创新

B、渐进型创新

C、原始性创新

D、工艺创新和产品创新

参考答案:A、发展模式创新

15、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:()

A、实施

B、吸收

C、收敛

D、发射

参考答案:A、实施

16、创新思维与其他思维的最主要区别是()

A、多向性

B、综合性

C、实践性

D、新颖性

参考答案:D、新颖性

17、英国心理学家华莱士(G.Wallas)提出了创造过程包括

()

A、豁朗期

B、结束期

C、酝酿期

D、准备期

参考答案:B、结束期

18、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:()

A、收敛

B、实施

C、吸收

参考答案:B、实施

19、熊彼特之后,技术创新的理论发展分成几个流派()

B、4

C、2

参考答案:C、2

20、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现

象:()

A、验证阶段

B、准备阶段

C、明朗阶段

D、孕育阶段

参考答案:C、明朗阶段

21、需求层次理论有()个基本出发点

A、二

B、三

C、四

参考答案:A、二

22、()是人与人之间的相互接纳和喜欢。怎样才能被人接纳

和喜爱是一个古老而有生命力的问题。

A、人际沟通

B、人际吸引

C、无意沟通

参考答案:B、人际吸引

23、本文则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性

的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。(

)探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。

A、研究一

B、研究二

C、研究三

参考答案:C、研究三

24、积极心理治疗认为:治疗并非首先以消除病人身上现有的

紊乱为准。这是积极心理治疗的()

A、本质特点

B、目的

C、理论

参考答案:B、目的

25、积极心理治疗主要采用()种方法

26、积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以

分为()种基本能力

A、一

B、二

C、三

参考答案:B、二

27、()包含积极

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