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练习四专技人员公需科目培训考
试答案
练习四专技人员公需科目培训(中、高级)考试总时长:45
分钟
一、单选题
(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1、面对入侵物种,土著种不仅自身能进化出有利特征以降低
外来种的负面影响,它们还可能进化出改造外来种的本事,该
过程称为()。
A、寄生
B、捕食
C、竞争
D、逆适应
参考答案:D、逆适应
2、原生应用的应用程序运行在()
A、手机上
B、网站上
C、应用商店中
参考答案:A、手机上
3、下列()疾病属于退化性疾病。
A、高血压
B、糖尿病
C、帕金森
D、孤独症
参考答案:C、帕金森
4、下列()实验是衡量干细胞多能性的金标准。
A、体细胞核移植
B、四倍体补偿
C、嵌合体
D、畸胎瘤
参考答案:B、四倍体补偿
5、在我国绿色食品等级划分中,经过产地环境评价,不允许
使用化肥、农药及其它合成制品所生产的食品为()产品。
A、B级
B、AA级
C、A级
D、BB级
参考答案:B、AA级
6、我国自主研发并为国际标准组织接受的LTE标准采用
()。A、WDD
B、TDD
C、FDD
D、CDD
参考答案:B、TDD
7、我国自上世纪代开始,即利用()防治玉米螟等害虫。
A、微孢子虫
B、颗粒体病毒
C、白僵菌
D、球形芽孢杆菌
参考答案:C、白僵菌
8、胚胎干细胞是从()时期的胚胎中分离得到的。
A、桑葚胚
B、二细胞
C、受精卵
D、早期囊胚
参考答案:D、早期囊胚
9、人体所需能量的直接提供者为()。
A、二磷酸腺苷
B、游离脂肪酸
C、甘油三酯
D、三磷酸腺苷
参考答案:D、三磷酸腺苷
10、建立绿色农业产品产地环境,需要解决农业投入品对()
和农产品的污染。
A、自然环境
B、农业加工企业
C、农业生态系统
D、农业流通体系
参考答案:C、农业生态系统
11、技术创新理论的代表人物有()
A、道格拉斯诺斯
B、马克思
C、爱德温曼斯菲尔德
D、熊彼特
参考答案:C、爱德温曼斯菲尔德
12、新产品开发包括几个阶段()
A、3
B、2
C、1
D、4
参考答案:D、4
13、熊彼特之后,技术创新的理论发展分成几个流派()
A、4
C、3
D、1
参考答案:B、2
14、以下哪项不属于技术创新的类型:()
A、发展模式创新
B、渐进型创新
C、原始性创新
D、工艺创新和产品创新
参考答案:A、发展模式创新
15、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:()
A、实施
B、吸收
C、收敛
D、发射
参考答案:A、实施
16、创新思维与其他思维的最主要区别是()
A、多向性
B、综合性
C、实践性
D、新颖性
参考答案:D、新颖性
17、英国心理学家华莱士(G.Wallas)提出了创造过程包括
()
A、豁朗期
B、结束期
C、酝酿期
D、准备期
参考答案:B、结束期
18、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:()
A、收敛
B、实施
C、吸收
参考答案:B、实施
19、熊彼特之后,技术创新的理论发展分成几个流派()
B、4
C、2
参考答案:C、2
20、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现
象:()
A、验证阶段
B、准备阶段
C、明朗阶段
D、孕育阶段
参考答案:C、明朗阶段
21、需求层次理论有()个基本出发点
A、二
B、三
C、四
参考答案:A、二
22、()是人与人之间的相互接纳和喜欢。怎样才能被人接纳
和喜爱是一个古老而有生命力的问题。
A、人际沟通
B、人际吸引
C、无意沟通
参考答案:B、人际吸引
23、本文则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性
的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。(
)探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。
A、研究一
B、研究二
C、研究三
参考答案:C、研究三
24、积极心理治疗认为:治疗并非首先以消除病人身上现有的
紊乱为准。这是积极心理治疗的()
A、本质特点
B、目的
C、理论
参考答案:B、目的
25、积极心理治疗主要采用()种方法
26、积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以
分为()种基本能力
A、一
B、二
C、三
参考答案:B、二
27、()包含积极
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