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策划活动方案毕业典礼(7篇)

策划活动方案毕业典礼篇1

一、活动宗旨:

回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

二、活动主题:飞扬的青春成功的起点

三、活动口号:以我所能,为怒江再续辉煌!

四、活动时间:6月22日(星期一)7:30-—14:30

五、活动地点:长风社区学校五楼多功能厅;

一大会址

太平湖绿地

世博会展示中心

五、活动王持:

六、活动议程:

(一)毕业仪式7:30——8:30

1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;

2、学生代表发言:初三(1)班;

3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二:英语律动Oetsgotothekindergarden^

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆、梦筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从梦筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆

里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的梦筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

策划活动方案毕业典礼篇6

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

大家好!当六月的骄阳,从巍巍的凤山之巅,即将把金黄萃取成收获的笑脸的时候;当三年的奋战在依依的凌水河畔立刻将青春锻造成拼搏的精神的时候,我们怀着无比喜悦无比激动无比留恋的心境迎来了2—届高三毕业典礼。“潮平两岸阔,风正一帆悬“,茁壮成长的喜悦,即将收获的激动,依依难舍的留恋在此,我谨代表高三级全体教师向所有即将毕业的高三学子献上我们最诚挚的祝福!

高中是一本太仓促的书,在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的多彩和丰富。三年高中生活,我们不会忘记,在精彩纷呈的舞台上你们尽抒豪情的那份洒脱,在平整宽阔的操场上你们不甘落后、奋起直追的那份执着。我们同样不会忘记,在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注,你们几经挫折最终走出泥沼的那份超脱我们喜欢你们课堂上凝神思索的眼神,也欣赏你们运动场上风一样掠过的青春身影;我们喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我们羡慕你们青春逼人朝气蓬勃的矫健,也欣赏你们明辨是非闻过即改的果断

三年的青春岁月弹指一挥间转瞬即逝,蓦然回首,三年的点

点滴滴却是如此清晰地铭刻在我们的心头。亲爱的同学们,在每一个各具特色的团体当中,你的一颦一笑,一举手一投足,无不在每一个关注过你的教师的心中定格成永恒的胶片,将会在每一个勾起思念的契机默默放映,常演常新。同样,每一个关注过你的教师也会在你们的内心深处留下明晰的记忆,只是我们期望你们不要让这份记忆成为尘封的记忆,说不完,道不尽,一切都会在我们的心底留下难以磨灭的印象,让我们师生彼此永久珍藏。

同学们,如果说教师能够拥有一颗不泯的童心,那么,这是因为你们青春的热情和朝气营造出的学校永远年轻的气息;如果说教师的心灵可能比从事其他工作的人更加敏感,那么,这是因为师生之间不仅仅是知识的交流,更是情感的交融,心灵的碰撞!三年了,生命中最宝贵的三年,在我们的视野中,你们已与一高中的学校浑然一体,密不可分,或者说,一高中的学校正是因为你们三年的学习和生活而真正美丽!三年前,

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