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电气工程及其自动化专业介绍

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篇一：电气工程及其自动化专业描述

电气工程及其自动化专业描述

培养目标本专业主要培养具备电气工程系统运

行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分

析等基础知识和基本技能，能在电气工程及其相关

领域从事研发、运行操作与管理工作的高级专门人

才。主要课程电路原理、电子技术基础、电力

电子技术、电机与拖动、计算机技术（语言、软件

基础、硬件基础、单片机、plc等）、信号与系

统与控制理论等。工业设计培养目标本专业主

要培养具备工业产品设计的相关基础理论知识与

应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研

单位从事工业产品造型设计、教学以及科研工作的

本科层次的高级专门人才或专科层次的应用型专

门人才。主要课程设计素描、设计色彩、设计

构成学、设计表现技法、计算机辅助设计、机械设

计基础、人机工程学、模型制作、形态设计、视觉

传达设计与产品设计等。安全工程培养目标本

专业主要培养具有系统的安全管理、安全检测与监

测、安全工程设计等专业基础知识和专业技能，能

在相关领域从事事故灾害防治技术及安全科学技

术研究、安全监察与管理、劳动卫生环境设计与检

测、安全评价、安全教育等的高级专门人才。主

要课程安全系统工程、安全人机工程、安全管

理、安全检测技术、安全评价方法、机电安全工程、

矿山安全工程、建筑施工安全、通风除尘与工业防

毒技术等。建筑装饰工程技术培养目标本专业

主要培养具有系统的现代装饰理论和设计技能，能

根据设计目标设计与绘制施工图、效果图和模型制

作，熟练运用计算机技术进行建筑装饰设计、装饰

绘图、建筑装饰预算，并懂得装修施工工艺和管理

的专科层次的应用型专门人才。主要课程建筑

装饰制图、素描、色彩、房屋建筑学、建筑装饰材

料、建筑装饰施工技术、建筑装饰定额与预算、装

饰施工组织与管理、室内设计原理与建筑法规等。

机电一体化技术培养目标本专业主要培养具有

一定的机械设计制造

二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。

建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导

向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”？

专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化

而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，

招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专

业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会

需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也

不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些

行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填

当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与

兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后

在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老

专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此

类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一

老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培

养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会

需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内

处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么？

4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度

很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些

“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站

上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认

识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，

也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范

围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985

工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211

工程”的高校也有百余所。

另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数

据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有

多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多

少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育

部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前

二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，

其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正

了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课

程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来

社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情

况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、

是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其

中，录取分数线情况应掌握近几年