山东省枣庄市峄城区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题.docxVIP

学而优教有方

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山东省枣庄市峄城区2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列关于生命的起源及实验探索的叙述，不正确的是（????）

A．原始生命诞生的摇篮是原始海洋

B．原始大气的成分有甲烷、氨气、氧气、水蒸气

C．化石是研究生物进化的最直接证据

D．米勒实验证明了无机小分子可以合成有机小分子物质

2．人于几种生物细胞色素c的氨基酸差异如下表，其中与人的亲缘关系最近的生物是（）

生物

黑猩猩

猕猴

牛

龟

鸡

鲨鱼

苍蝇

差异

0

1

10

12

13

23

25

A．黑猩猩 B．苍蝇 C．龟 D．黑猩猩和苍蝇

3．下列植物中最高等的是（????）

A．雪松 B．肾蕨 C．小麦 D．葫芦藓

4．人类起源于森林古猿，从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是（）

A．直立行走 B．使用语言 C．学会用火 D．使用工具

5．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，诗句中影响该现象主要的非生物因素是（????）

A．阳光 B．空气 C．温度 D．水分

6．生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的，说明：（?????）

A．生物都能适应环境 B．生物都能影响环境

C．生物具有应激性 D．生物具有遗传特性

7．下列各项中，属于生态系统的是（????）

A．一群羊 B．一片树林 C．教室内所有学生 D．一片树林所有植物

8．图为某公园的一个小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是（????）

A．虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境

B．图中有多条食物链，其中一条是植物→虫→鸟→细菌

C．图中所示成分，添加阳光等非生物成分构成了生态系统

D．若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持

9．输入第二营养级的能量，不可能的去向是(????)

A．随粪便排出体外 B．流入第一营养级

C．呼吸作用散失掉 D．存在于生物的遗体残骸中

10．如图是自然界中的某物质循环示意图，其中甲、乙、丙依次是（）

A．真菌和细菌、植物、动物 B．动物、植物、真菌和细菌

C．真菌和细菌、动物、植物 D．植物、动物、真菌和细菌

11．生态系统多种多样，其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（）

A．草原生态系统

B．森林生态系统

C．海洋生态系统

D．农田生态系统

12．下列哪项措施能够提高一个生态系统的稳定性（??）

A．减少食肉动物的数量 B．平衡生产者和消费者的数量

C．增加物种的数量 D．增加分解者的数量

13．从物质循环的观点看，人体中的碳元素究其根源来自（）

A．食物中的碳 B．有机物中的碳

C．大气中的二氧化碳 D．土壤中的碳

14．净化环境、保持水土、改良土壤和调节气候的作用体现了生物多样性的哪一种价值（）

A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．美学价值

15．生物兴趣小组制作下列食品时，利用的主要微生物搭配不正确的是（）

A．甜酒--酵母菌 B．酸奶--乳酸菌 C．馒头--霉菌 D．食醋--醋酸菌

16．某星期天，小明同学尝试在家自制酸奶．他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸，待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入瓶中．几个小时后品尝，却发现没有成功．他失败的原因可能是（）

A．牛奶添加了蔗糖 B．牛奶经过了煮沸 C．牛奶进行了冷却 D．玻璃瓶没有密封

17．炎热的夏天，豆浆容易腐败的主要原因是（）

A．封装不严密 B．细菌、真菌的大量繁殖

C．没有放入冰箱 D．未添加防腐剂

18．许多方便面里配有一小包干蔬菜，这些蔬菜采用的保存方法主要是（）

A．冷冻法 B．盐腌法 C．脱水法 D．高温消毒法

19．现代许多农民利用微生物抽取沼气，一方面清除了生活垃圾，美化了居住环境，另一方面充分利用了资源，节省了开支。利用微生物抽取沼气所应用的技术主要是

A．发酵技术 B．育种技术 C．生殖辅助技术 D．转基因技术

20．下列有关生物技术的叙述，错误的是（????）

A．嫁接与克隆羊“多莉”的生殖方式相同

B．抗虫棉的培育利用了转基因技术

C．新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物无法生存

D．利用酵母菌的发酵可以用来酿制红酒、白酒、黄酒等产品

二、综合题

21．图表示几种动物的起源情况。请据图分析并回答：

(1)图中表明现存的哺乳动物（B—G）具有共同的祖先为。

(2)原始哺乳动物（A）向不同方向进化是由于各类哺乳动物的不同，这体现了生物的变异是