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根据考友回忆整理精选真题

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惠州市惠东县招聘公办学校教师笔试真题2022

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（）。

A.道德行为

B.道德情感

C.道德认识

D.道德意志

【答案】：D

2.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（）对人的身心发展起着一定的制约作用。

A.个人的活动

B.环境

C.教育的作用

D.遗传素质

【答案】：B

3.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是（）。

A.视具体情况，可有多种开端

B.以意为开端，意、知、情、行依次进行

C.以知为开端，知、情、意、行依次进行

D.以情为开端，情、知、意、行依次进行

【答案】：A

4.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于（）。

A.下位学习

B.概念学习

C.并列结合学习

D.上位学习

【答案】：C

5.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去，是运用了哪种记忆术？（）

A.谐音联想法

B.缩简

C.关键词法

D.视觉想象法

【答案】：D

6.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A.基础

B.唯一选择

C.途径

D.内容

【答案】：A

7.个人的观念与行为由于受实际的或想象的群体压力的影响，而与多数人保持一致的现象称为（）。

A.依从

B.顺从

C.服从

D.从众

【答案】：D

8.有意义学习的倡导者是（）。

A.华生

B.奥苏贝尔

C.布鲁纳

D.皮亚杰

【答案】：B

9.“建国军民，教学为先”反映了教育与（）的关系。

A.政治

B.经济

C.科技

D.文化

【答案】：A

10.遗传在人格发展中的作用是（）。

A.是内部决定因素

B.起关键性作用

C.决定了发展的现实性

D.提供了发展的可能性

【答案】：D

11.美国认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，一是认知阶段，二是联结阶段，三是（）。

A.自动化阶段

B.外部言语动作阶段

C.程序化阶段

D.内部言语动作阶段

【答案】：A

12.班主任王老师为了激发学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。正如王老师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象也随之出现。上述事实表明教育（）。

A.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

B.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

C.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能

D.既有正向显性功能，又有负向隐性功能

【答案】：D

13.在中国教育史上第一次明确提出循序渐进教学要求的教育家是（）。

A.孔子

B.荀子

C.韩愈

D.朱熹

【答案】：D

14.实用主义教育学是在批判赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出来的，以下哪个不是其基本观点？（）

A.教育即学生个体经验持续不断的增长

B.师生关系以儿童为中心，而非以教师为中心

C.教育即生活

D.重视知识的学习

【答案】：D

15.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点？（）

A.资本主义

B.原始社会

C.社会主义

D.古代社会

【答案】：D

16.主张老师在教学中的居于支配地位，起决定作用的教学理论（）。

A.教师中心说

B.学科中心说

C.教师与学生的双主体说

D.学生中心说

【答案】：A

17.政府用于支付社会福利津贴的支出属于（）。

A.政府购买支出

B.基本建设支出

C.政府转移支出

D.债务本息支出

【答案】：C

18.协调工作既要吃透上级精神，又要了解基层情况；既要反对官僚主义，又要反对经验主义，因此，做好协调工作一定要处理好：

A.平衡与创新的关系

B.事后与事前的关系

C.一般与个别的关系

D.妥协与原则的关系

【答案】：C

19.下列各项中，正确表述客体含义的是（）。

A.客体是主体实践和认识的对象

B.客体就是客观存在的事物

C.客体是外部自然界

D.客体是主体创造出来的对象

【答案】：A

20.要想熟练地在互联网上查找和搜索相关资料，应该学会使用（）。

A.E-mail

B.HTML

C.搜索引擎

D.安卓系统

【答案】：C

21.“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？（）

A.巨鹿之战

B.赤壁之战

C.官渡之战

D.淝水之