人教版二年级语文下册《文--语文园地七--语文园地七：书写提示+日积月累》公开课教案-1.doc

人教版二年级语文下册《文--语文园地七--语文园地七：书写提示+日积月累》公开课教案-1

《语文园地七》第3课时

教学目标：?

1、通过书写提示让学生发现同样的字当作为独体字和作为偏旁部首时笔画和外形都发生了变化，了解它们变化的规律。?

2、积累经典，学会向别人学习优点，改正自己的缺点，见到别人给自己指出缺点，要学会欣然接受。?

教学过程：

一、展示台。?

1、开门见山引入。同学们，下面我们来书写一些汉字，看谁写得又对又漂亮。?

2、观察要求写的生字。劝、蛙、根、积、转、炒?

3、请学生说说这些生字的偏旁是什么。?

4、观察对比：每个偏旁和它单独作为汉字出现时都有哪些不同。?

5、同学们分