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一年级(下册)小壁虎借尾巴
沙沙老师来介绍本课是一篇知识性的童话,讲述了小壁虎被蛇咬住了尾巴之后的故事,以生动的语言介绍了鱼、牛、燕子等动物尾巴的不同作用,以及壁虎尾巴的再生功能。本课的重点是通过多种方式猜字、认字;能读懂课文内容。知识讲解
车字旁户字头字词基础,我做主!bìqiángwényǎoduànnínbōshuǎigǎnfángshǎzhuǎn壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转识字
字词基础,我做主!写字捉左右结构捉鱼捉虫捉住左窄右宽,左高右低。
字词基础,我做主!写字条上下结构条件一条上放下收。第二笔横短撇长,与捺对称,在横中线收笔。
字词基础,我做主!写字爬半包围结构爬山爬行爬虫“爪”字捺要舒展,“巴”字小巧,紧靠“爪”字。
字词基础,我做主!写字姐左右结构姐姐大姐姐妹左窄右宽,女字旁靠近竖中线。
字词基础,我做主!写字您上下结构您好您早上长下短,心字底稍扁。
字词基础,我做主!写字草上下结构小草青草草地草字头在上半格中间,“日”字较扁。第八笔横为主笔,要舒展。
字词基础,我做主!写字房半包围结构房子住房房门注意第一笔点从竖中线上起笔。
课文魔方小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
课文魔方小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
课文魔方小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
小总结通过多种方式猜字、认字;能读懂课文内容。bìqiángwényǎoduànnínbōshuǎi壁墙蚊咬断您拨甩识字捉条爬姐您草房写字gǎnfángshǎzhuǎn赶房傻转
谢谢!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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