善跳的袋鼠中班幼儿园课堂教案.docx

善跳的袋鼠中班幼儿园课堂教案

一、教学内容

本节课选自《幼儿园中班主题活动指导手册》中的“动物世界”章节，详细内容为“善跳的袋鼠”。通过该内容的学习，让幼儿了解袋鼠的特点、生活习性以及跳跃方式。

二、教学目标

1.让幼儿认识和了解袋鼠的外貌特征、生活习性，增强对动物的兴趣和爱好。

2.培养幼儿的观察力、模仿能力和团队合作精神。

3.提高幼儿的肢体协调能力和跳跃能力。

三、教学难点与重点

难点：袋鼠跳跃动作的模仿。

重点：认识袋鼠的特点、生活习性，学会跳跃动作。

四、教具与学具准备

教具：袋鼠图片、视频、故事书、音乐CD、沙包等。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水、沙包等。

五、教学过程

1.导入：展示袋鼠图片，让幼儿观察并说出袋鼠的特点，引导幼儿猜测袋鼠的生活习性。

2.讲解：播放袋鼠生活习性的视频，让幼儿了解袋鼠的生活环境、跳跃方式等，巩固对袋鼠的认识。

3.实践：带领幼儿模仿袋鼠跳跃，进行沙包接力赛，培养团队合作精神。

4.创作：让幼儿用画纸、彩笔等学具创作袋鼠跳跃的画作，激发幼儿的想象力。

六、板书设计

1.板书善跳的袋鼠

2.板书内容：

袋鼠特点：长耳朵、大脚、强健的后腿、长尾巴

袋鼠生活习性：生活在草原、跳跃前进、育儿袋

袋鼠跳跃动作：双脚并拢，用力向前跳跃

七、作业设计

1.作业题目：画出你心中的袋鼠跳跃姿势，并分享给家人和朋友。

2.答案：无标准答案，鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的作品。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注幼儿在跳跃练习中的表现，针对不同幼儿的肢体协调能力进行个性化指导。

2.拓展延伸：组织亲子活动，让家长参与袋鼠跳跃比赛，增进亲子关系，提高幼儿参与活动的积极性。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的设置

2.教具与学具的准备

3.教学过程中的实践环节

4.作业设计

5.课后反思及拓展延伸

详细补充和说明：

一、教学难点与重点的设置

袋鼠跳跃动作的模仿是本节课的难点，因为跳跃动作对幼儿的肢体协调能力有一定要求。在设置重点时，要注重引导幼儿观察袋鼠的特点，通过讲解和视频展示让幼儿了解袋鼠的生活习性和跳跃方式，为模仿跳跃动作打下基础。

二、教具与学具的准备

1.袋鼠图片：选择真实、色彩鲜艳的袋鼠图片，便于幼儿观察和认识袋鼠。

2.视频：挑选内容丰富、趣味性强的袋鼠生活习性视频，吸引幼儿的注意力。

3.沙包：沙包可用于模仿袋鼠跳跃的道具，也可作为接力赛的道具，增加课堂趣味性。

三、教学过程中的实践环节

1.模仿袋鼠跳跃：教师先示范跳跃动作，然后指导幼儿进行跳跃练习，注意纠正动作不规范的地方。

2.沙包接力赛：将幼儿分成小组，进行袋鼠跳跃接力赛，培养团队合作精神。

四、作业设计

1.画作主题：引导幼儿创作与袋鼠跳跃相关的画作，如袋鼠在草原上跳跃、袋鼠与家人一起跳跃等。

2.分享作品：鼓励幼儿将作品分享给家人和朋友，提高幼儿的自信心和表达能力。

五、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：组织亲子活动，让家长参与袋鼠跳跃比赛，增进亲子关系，同时让幼儿在家庭环境中继续巩固所学知识。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.使用生动、形象的语言，吸引幼儿的注意力。

3.在讲解重点内容时，适当提高语调，强调关键信息。

二、时间分配

1.确保导入、讲解、实践、创作等环节的时间分配合理，避免过于紧凑或拖沓。

2.实践环节给予幼儿足够的时间进行跳跃练习，保证每个幼儿都有机会参与。

三、课堂提问

1.提问要具有针对性和引导性，引导幼儿观察和思考。

2.鼓励幼儿积极回答问题，对他们的回答给予肯定和鼓励。

3.注意提问的难度，避免问题过难导致幼儿产生挫败感。

四、情景导入

1.利用有趣的袋鼠图片、视频等，创造生动、有趣的情景，激发幼儿的学习兴趣。

2.通过提问、猜测等方式，引导幼儿主动参与到课堂教学中。

教案反思

一、教学内容

1.考虑到幼儿的年龄特点，教学内容应更注重趣味性和互动性。

2.在讲解袋鼠的特点和生活习性时，可以结合实际案例，让幼儿更直观地理解。

二、教学过程

1.在实践环节，注意观察每个幼儿的动作掌握情况，及时给予个别指导。

2.在创作环节，鼓励幼儿发挥想象力，关注他们的情感表达。

三、课堂氛围

1.注重营造轻松、愉快的课堂氛围，让幼儿在愉悦的情感中学习。

2.教师应以饱满的热情感染幼儿，激发他们的学习兴趣。

四、教学效果

1.通过课后反思，了解本节课的教学效果，针对存在的问题进行调整和改进。

2.关注幼儿在家庭和日常生活中的表现，了解所学知识是否得到巩固。