质量事故报告制度范文（八篇）.docVIP

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质量事故报告制度范文

1、依据。《工程重大事故报告和调查程序规定》（建设部____三号）；以及国家、有____路建设质量管理的法规、文件。

2、目的。查明原因，分清责任，吸取教训，防止类似事故再次发生。

3、工程质量事故：

（1）凡在工程建设过程中由于责任过失造成工程质量不符合设计文件要求或达不到工程所采用的质量标准，一般需作返工、加固处理的均构成工程质量事故。

（2）质量事故（不合格品）分类

a、质量问题

i.施工中非关键部位造成的缺陷；

ii.直接经济损失在____万元以下。

b、一般质量事故（一般不合格品）：

i.在分项、分部工程中发生的超规范标准要求；ii.直接经济损失在____万元以下。

c、重大质量事故（重大不合格）：

i.主要结构倒塌；

ii.基础不均匀下沉；

iii.超过规范规定的建筑物倾斜；

iv.结构开裂和主体结构强度严重不足，影响结构安全和建筑物的寿命；

v.造成不可补救的永久性缺陷；

vi.影响设备及相应系统的使用功能；

vii.直接经济损失在____万元以上。

viii.工程重大质量事故根据性质和损失情况依据以上建

设部规章又分为四个等级。

4、事故报告：

（1）建立公路建设工程质量事故报告制度，各架子队每月填报质量事故报分部质量管理领导小组（分部安质部）、项目部安质部、监理。

（2）架子队发生质量事故或质量问题应及时向经理部报告。

（3）工程质量事故发生后，事故部位或工点应采取有效措施，抢救伤员，防止事故扩大，并保护现场。

（4）发生工程重大质量事故，分部必须立即用电话或电传电报，报告集团公司、建设单位，并通知设计、监理单位驻现场有关人员。

（5）工程重大质量事故发生后，事故发生单位必须在三天内向建设单位提出书面报告，并按以上规定逐级上报。报告内容包括：

a、发生的时间、地点、工程项目；

b、发生的简要经过、损失情况；

c、发生原因的初步分析；

d、采取的应急措施及事故控制情况；

e、处理方案及工作计划；

f、事故报告单位。

5、事故调查和责任处理

（1）对工程质量事故的调查处理必须做到查明事故发生的原因，查明事故责任单位及主要责任者，提出防止类似事故再次发生的措施。

（2）质量问题，由架子队技术负责人____架子队技术、质检、施工人员进行问题调查分析，结果报分部安质部。

（3）质量问题由架子队对相关责任人给予经济处罚和纪律处分。

（4）一般质量事故（一般不合格品）由分部总工程师____分部有关部门、架子队相关人员进行调查、处理，结果报项目部安质部和监理单位。

（5）一般质量事故（一般不合格品）由分部组成事故调查组对事故原因进行分析提出纠正措施和方案并____实施；对事故责任人提出事故处理意见。

（6）凡因工程质量事故造成人员伤亡的，其事故的调查和处理，

（7）工程重大质量事故调查必须：

a、查明事故发生的过程、损失情况和原因；

b、____技术鉴定；

c、查明事故责任单位、主要责任者，以及责任性质；

d、提出工程处理的方案；

e、提出防止类似事故再次发生的要求；

f、对事故责任单位提出处理建议；

g、提出事故调查报告。

（8）事故发生单位应如实向调查组提供事故有关情况。任何单位和个人不得以任何方式阻碍、干扰调查组的正常工作。

（9）对造成工程重大质量事故的直接责任者，由所在单位或主管部门给予行政、经济处罚；触犯刑律的，移送司法机关追究刑事责任。

（10）对造成工程重大质量事故的直接责任单位，应追究相应的经济责任。

质量事故报告制度范文（二）

质量事故是指违反质量管理制度和不按规定要求而造成的质量失控事件。

1.质量事故的范围：1）出厂水泥质量不合格；

2）在制半成品质量连续三次达不到规定的指标要求；3）出厂水泥自检或复验，富裕强度不足____mpa；4）进厂原燃材料不符合技术要求，并严重影响生产；5）生产工艺控制不执行调度室通知（配料、出入库管理等）；

6）检验用药品、试剂、仪器或操作不符合要求，以错误的检验结果指导生产；

7）因违反质量管理制度，工作不负责任或弄虚作假而造成大量废品，或不合格品。其中出厂水泥不合格为重大质量事故，富裕强度不合格属未遂质量事故，其它为工序质量事故。

2.发生工序质量事故后，将事故现场情况调查清楚，正确填入事故记录本以便查明原因，分清责任，总结经验教训。

3.重大质量事故要以书面材料报送省市主管部门。工序质量事故由责任者单位负责填写“质量事故报告单”送化验

____室，由化验室签署意见后，上报场部处理。

4.对事故责任人，应责令其写出书面检查，扣发工资，对严重失职而造成重大经济损失或不良影响者，应追究其责任。

5.发生重大质量事故或未遂质量事故，应立即召开专题会议进行分析研究，查明原因，提出防范措施，即坚持“三不放过”原则：

1）