“中国健康体育课程模式”.pdfVIP

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“中国健康体育课程模式”

水平三（六年级）《跑的运动》第四次课的设计

一指导思想

在《体育与健康课程标准2（011年版）》课标精神以及“健康第一”课程理念的指引

，以水平三阶段的学生身心发展特征为基础，紧紧围绕“中国健康体育课程模式”的目

标和运动负荷、体能练习及运动技能三个关键要点展开教学。注重以学生的发展为中心，

充

该用户很懒，什么也没介绍

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认证主体遵化市龙源小区微传网络工作室

IP属地河北

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