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高一化学主要知识点及化学方程式

一、研究物质性质的方法和程序

基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法

基本程序:

第一步:观察物质的外观性质?

?第二步:进行实验并再作观察?用分类的方法预测物质的性质

?

,发现特殊现象,提出新

问题,作新的实验和观察。

第三步:用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论。二、钠及其化合物的性质:

钠在空气中缓慢氧化:4Na+O==2NaO

2 2

点燃

钠在空气中燃烧:2Na+O====NaO

2 2 2

钠与水反应:2Na+2HO=2NaOH+H↑

2 2

现象:①钠浮在水面上;②熔化为银白色小球;③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;

⑤滴有酚酞的水变红色。

过氧化钠与水反应:2NaO+2HO=4NaOH+O↑

2 2 2 2

过氧化钠与二氧化碳反应:2NaO+2CO=2NaCO+O

2 2 2 2 3 2

碳酸氢钠受热分解:2NaHCO==NaCO+HO+CO↑

3 2 3 2 2

氢氧化钠与碳酸氢钠反应:NaOH+NaHCO=NaCO+HO

3 2 3 2

在碳酸钠溶液中通入二氧化碳:NaCO+CO+HO=2NaHCO

2 3 2 2 3

三、氯及其化合物的性质

氯气与氢氧化钠的反应:Cl+2NaOH=NaCl+NaClO+HO

2 2

点燃

铁丝在氯气中燃烧:2Fe+3Cl===2FeCl

2 3

制取漂白粉(氯气能通入石灰浆)2Cl+2Ca(OH)

=CaCl

+Ca(ClO)

+2HO

2

氯气与水的反应:Cl+HO=HClO+HCl

2 2

2 2 2 2

次氯酸钠在空气中变质:NaClO+CO+HO=NaHCO+HClO

2 2 3

次氯酸钙在空气中变质:Ca(ClO)+CO+HO=CaCO↓+2HClO

2 2 2 3

四、以物质的量为中心的物理量关系

物质的量n(mol)=

构成物质的粒子数N

阿伏加德罗常数( 6.02?1023)

物质的量n(mol)=物质的质量m(g)

摩尔质量M(mol)

标准状况下气体物质的量n(mol)=气体的体积V(L)

22.4L/mol

溶液中溶质的物质的量n(mol)=物质的量浓度c(mol/L)?溶液的体积V(L)

五、胶体:

定义:分散质粒子直径介于1~100nm之间的分散系。

胶体性质:

①丁达尔现象

②聚沉

③电泳

④布朗运动

胶体提纯:渗析六、电解质和非电解质

定义:①条件:水溶液或熔融状态;②性质:能否导电;③物质类别:化合物。

强电解质:强酸、强碱、大多数盐;弱电解质:弱酸、弱碱、水等。

离子方程式的书写:

①写:写出化学方程式

②拆:将易溶、易电离的物质改写成离子形式,其它以化学式形式出现。

下列情况不拆:难溶物质、难电离物质(弱酸、弱碱、水等)、氧化物、HCO-

3

等。

③删:将反应前后没有变化的离子符号删去。

④查:检查元素是否守恒、电荷是否守恒。

离子反应、离子共存问题:下列离子不能共存在同一溶液中:

①生成难溶物质的离子:如Ba2+与SO2-;Ag+与Cl-等

4

②生成气体或易挥发物质:如H+与CO2-、HCO-、SO2-、S2-等;OH-与NH+等。

3 3 3 4

③生成难电离的物质(弱电解质)

④发生氧化还原反应:如:MnO-与I-;H+、NO-与Fe2+等

4 3

七、氧化还原反应

(某元素)降.价——得.到电子——被还原——作氧.化剂——产物为还原产物

(某元素)升.价——失.去电子——被氧化——作还.原剂——产物为氧化产物

氧化性:氧化剂氧化产物还原性:还原剂还原产物

八、铁及其化合物性质

Fe2+及Fe3+离子的检验:

①Fe2+的检验:(浅绿色溶液)

加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,继而变灰绿色,最后变红褐色。

加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水,溶液显红色。

②Fe3+的检验:(黄色溶液)

加氢氧化钠溶液,产生红褐色沉淀。

加KSCN溶液,溶液显红色。

主要反应的化学方程式:

①铁与盐酸的反应:Fe+2HCl=FeCl+H↑

2 2

②铁与硫酸铜反应(湿法炼铜):Fe+CuSO=FeSO+Cu

4 4

③在氯化亚铁溶液中滴加氯水:(除去氯化铁中的氯化亚铁杂质)3FeCl+Cl=2FeCl

2 2 3

④氢氧化亚铁在空气中变质:4Fe(OH)+O+2HO=4Fe(OH)

2 2 2 3

⑤在氯化铁溶液中加入铁粉:2FeCl+Fe=3FeCl

3 2

⑥铜与氯化铁反应(用氯化铁腐蚀铜电路板):2F

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