八年级人教下册物理知识点.docx

八年级人数下册物理知识点

力

1、力的概念：物体对?物体的作用。

2、力的单位：牛顿，简称牛，用N表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约IX

3、力的作用效果：3）力可以使物体发生形变；（2）力可以改变物体的运动状态。

说明：物体的运动状态是否改变一般指：速度大小和运动方向是否改变

4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。

5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,

如果没有大小，可不表示，在同一个图中，力越大，线段应越长

6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。

7、力的性质：物体间力的作用是相互的。

两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体-

相互作用力的条件：大小相等；方向相反；作用在同一直线上；作用在不同物体上：具有同时性。都是同一性质的力。

弹力

1、①弹性：物体受力时发生形变，不受力时又恢发到原来的形状的性质叫弹性。

②理性：物体受力发生形变，形变后不能恢发原来形状的性质叫塑性。

③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力

弹力产生的条件：两物体相互接触;发生弹性形变.

生活中的弹力：拉力，支持力，压力，推力等

2：弹簧测力计

①结构：弹赞、挂钩、指针、刻度、外壳

②作用：测量力的大小

③原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比

④对于弹簧测力计的使用

(1)认清量程和分度值： (2)要检查指针是否指在零刻度,

如果不是，则要调零；

(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度:

（，1）使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过弹簧测力计的量程。（5）读数时视线与刻度面垂直

重力

1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。￡力的施力物体是：地球。

2、重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成正比。

公式：G=mg其中g=9.8N/kg，它表示质量为1kg的物体所受的市?力为9.8\。在要求不很精确的情况下，可取g=10N/kg

3、重力的方向：竖直向下

其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。

4、重力的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上.

牛顿第一定律

1、牛顿第一定律：

⑴内容：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持将止状态或匀速直线运动状态。

⑵说明:

A、牛顿第一定律是在大量经脸事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实胎来直接证明牛顿第一定律。

B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做匀速直线运动.

C、牛顿第,定律告诉我们：物体做匀速宜线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是维持运动的原因

2、惯性：(1)定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

利用惯性：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑II行车蹬几下后可以让它滑行。

防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安全带：车辆行使要保持距离。

二力平衡

1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态

或匀速出线运动状态称二力平衡。

2、二力平?衡条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一条直线上

3.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。即平衡状态.

4、平衡力与相互作用力比较:

相同点：①大小相等：②方向相反：③作用在一条直线上。

不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力：相互作用力作用在不同物体上，是相同性质的力。

5、力和运动状态的关系：

物体受力条件

物体运动状态

说明

不受力

受平衡力

不变（保持静止或匀

速直线运动状态）

力不是维持物体运

动的原因

受非平衡力

改变（变速直线运动

或曲线运动）

力是改变物体运动

状态的原因

滑动摩擦力

1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对运动或者有相

对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。

2、产生的条件：①两物体接触并挤压?②接触面粗糙?③有相对运动或相对运动趋势。

3、摩擦力分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。

4、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反.

5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦力远小于滑动摩擦力。

6、静摩擦力：利用二力平衡求解。

7、探究滑动摩擦力的影响因