- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
八大修辞手法的好处与作用
1.比喻
(1)比喻的特点及作用
比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立。比喻的作用主要是:化平淡为生动,叫人容易接受;化深奥为浅显,帮人加深体验;化抽象为具体,给人鲜明的印象;化冗长为简洁。
(2)比喻的种类
①明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。”
②暗喻。典型形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如:马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。
③借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点。
例子:?我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。”(鲁迅《故乡》)以“厚障壁”来比喻“我”和闰土之间形成的感情距离。
比喻句例句
1、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
2、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
3、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
4、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
5、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.。
6、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
7、含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。
2.比拟
????(1)比拟的特点及作用
把物当作人来写,或把人当作物来写,或把此物当作彼物来写,其形式特点是:事物“人化”,或人“物化”,或甲物“乙物化”。
其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象,表意丰富。可以使读者对所表达的事物产生鲜明的感情态度,而且感受到作者对该事物的强烈感情。运用比拟表现喜爱的事物,可以写的栩栩如生,使人倍感亲切。表现憎恨的事物,可以把他写的丑态毕露,给人以强烈的厌恶感。
(2)比拟的种类
①拟人。例如:海睡熟了。大小的岛拥抱着,依偎着,也静静的恍惚进入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。
矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼:密集的芦苇,细心地守护着脚下偷偷开放的野花。
真理总是悄悄地走进勇敢者的心间,向他昭示智慧的魔力。
②拟物。例如:那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。那不是水生吗?我到了自家的房外,我的母亲早已迎出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(极言其心情急切和动作轻快)
3.借代
(1)借代的特点及其作用
借代不直接说出所要表述的人或事物,而用与其密切相关的事物来代替。它强调两事物间的相关点。
其作用是以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。引人联想,使表达收到形象突出,特点鲜明,具体生动的效果。
(2)借代的种类
?特征代本体。例如:大胡子凶神恶煞地吼叫着。
?具体代抽象。例如:不拿群众一针一线。
?专名代泛称。例如:我们的时代需要千千万万个雷锋。
?人名代著作。例如:我们要多读点鲁迅。
?部分代整体。例如:吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。(缁衣,僧人穿的黑色衣服)
?原料代成品。例如:五十年间万事空,懒将白发对青铜。
4.夸张
(1)夸张的特点及其作用!
夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能浮夸。
其作用在于用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想,增强联想,给人启示。夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。
(2)夸张的几种形式
a、扩大夸张。故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。例如:蜀道之难,难于上青天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
b、缩小夸张。故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。寸土必争、滴水不漏、寸步难行
c、超前夸张。在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如:看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。
5.对偶
(1)对偶的特点及其作用
对偶就是“对对子”,也称“对仗”。它必须是一对字数相等,词性相对,结构相同,意义相关的短语或句子。两句间的关系有承接、递进、因果、假设和条件等。
其作用有:便于吟诵,有音乐美;表意凝炼,抒情酣畅。
6.排比
(1)排比的特点及其作用
排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致
您可能关注的文档
- 《班长下台》的读后感.docx
- 《班长下台》的读后感.pdf
- 1-6年级必背300首唐诗.docx
- 1-6年级必背300首唐诗.pdf
- 2024湖南中考必备物理答案.docx
- 2024湖南中考必备物理答案.pdf
- 2024届齐齐哈尔市龙沙区物理高一上期中学业水平测试试题含解析.doc
- 2024届齐齐哈尔市龙沙区物理高一上期中学业水平测试试题含解析.pdf
- henry moore雅思阅读答案.docx
- henry moore雅思阅读答案.pdf
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)