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2024年秋季七年级班主任工作计划秋季七年级班主任工作计划及总结优质
人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个安排吧。写安排的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的安排书范文,我们一起来了解一下吧。
2024年秋季七年级班主任工作安排秋季七年级班主任工作安排及总结优质篇一
其次周:庆祝老师节。
第三周:学生报名,支配好学生的住宿和生活问题,参与学校开学典礼。
第四周:选择班团干部,制订班、团活动安排,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试动员、考风考纪教化。
第九周:复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
第十四周:一二·九庆祝活动。
第十五周:开展学习党章活动。
第十六周:主题班会:学习阅历沟通会。
第十七周:期末复习动员。
第十八周:期末考试。
2024年秋季七年级班主任工作安排秋季七年级班主任工作安排及总结优质篇二
一、班级状况分析
七(7)班是慢班,有学生52人,其中33名男生,19名女生,男生比女生14人。通过上学期视察,经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,好多孩子养成了好习惯,学习目标明确,不断提升自己。但部分学生基础太差,学生的学习热忱不高,不但学习成果不够志向,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄。特殊是课间休息和课前打算以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。因此,作为一名班主任,我更应当努力去调动学生的学习主动性,时刻留意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难为了使学生能够在这一学期时间里,学到更多的本事,发展自己的特性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。
二、指导思想
本学期班级工作围绕学工处工作安排,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注意引导的方法,坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝合力。培育学生自我管理意识,培育学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个好的班集体。
三、工作目标
1、以人为本,教化学生做事先学习做人,成为一个正直,和善,才智,健康的人。
2、纪律方面,力争能保持课堂以及课下“敬、静、净、竞”的良好作风,力争做到本班学生无扰乱课堂秩序的现象,不出现和老师对立的现象。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。
5、加强和各科任老师及家长的联系,全面关注孩子的健康成长。
四、详细措施
1、加强班级管理,培育提高班干部的管理实力
激励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,主动参与学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的整齐卫生,也保持个人的卫生和服饰整齐。开学初,刚好召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。
2、做好个别学生的教化工作。
面对全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜每个学生的角度动身,全面了解、关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,留意对学生进行个别教化工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教化工作。
如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;同时针对平常成果较好,考试成果常常不志向的学生进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其沟通。
3、刚好了解学情:
4、让学生明确学习目的,端正学习看法,树立起学习
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