婴幼儿智护训练剖析课件.pptVIP

婴幼儿智护训练0-3

婴幼儿生长发育规律1、从上到下：先抬头，后抬胸，再会坐、立、行2、从近到远：从臂到手，从腿到脚3、从粗到细：从全掌抓握到手指拾取4、从简单到复杂：先画直线后画圆5、从低级到高级：先看、听、感觉事物，后有记忆、思维

2、1月时可凝视光源，头可随移动的物体在水平方向转动90度，4、6月后目光可随上下移动的物体垂直方向转动

1、新生儿听阈比成人高10-20分贝，喜高频声音2、生后3-7日听觉已相当良好3、3月后头可转向声源

1、视觉训练：喜欢看人脸、红球、黑白对比图。红球在距离眼睛20cm处，从中线开始，宝宝开始注视后慢慢向两侧移动，从20秒逐渐增加至1-2分钟。

b、沙锤在距其耳旁20cm处轻轻摇动，吸引其转头，两耳轮流进行，一侧时间不超过30秒，

妈妈面对宝宝，距离约20cm，一边呼唤宝宝，一边从中线开始向左右缓慢移动头部，吸引宝宝追视。

上肢：握住宝宝腕部，先平伸，再屈曲下肢：握住宝宝踝部，向上弯曲，再伸展6、俯卧抬头：

1、追视训练：用能发出声音的玩具吸引宝宝追视，可从

2、寻声训练：用发出声音的玩具或音乐吸引宝宝听，从左右、上下让宝宝寻声3、交往训练：妈妈抱着宝宝，面对面说：“宝宝，我是妈妈，妈妈爱你”等

b、下肢：屈曲→伸展，扶住膝部上举90度c、脚：屈曲足背2次→向内旋转4次→屈曲足背2次→向外旋转4次

6、俯卧抬头：宝宝俯卧在台面上（床上），用带响声的玩具吸引宝宝主动抬头，也可对宝宝说：1、2、3，加加油，宝宝宝宝抬起头

体格训练：主动翻身训练拉坐训练跳跃训练坐位摇摆训练

智护训练第三篇4-6月

1、主动抓握训练：在宝宝面前放一件他喜欢的玩具，让他自己动手抓起，玩具从大到小，从近到远

2、看图说话训练：让宝宝看图卡片，同时用准确、清晰的语言告诉他这是什么，每次看4、5张，每张只看一下，一周后换其中一张把看图当游戏，没有标准和任务，也不向人炫耀

5、主动翻身训练：用带响声的玩具在宝宝的一侧引诱他翻身，或将玩具放在其身体的斜上方引诱其翻身够取

6、拉坐训练：轻拉宝宝的双手，使其向上成坐位7、跳跃训练：“1、2、3，跳跳，好宝宝，跳跳”8、坐位摇摆训练

愿每个宝宝都聪明、健康，活泼、可爱！