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教师年度人物个人事迹200字申报公示15篇

老师年度人物个人事迹200字申报写什么？大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜亮地体现和乐观宣扬一种特定时代所需要的精神。为了大家学习借鉴，下面我给大家整理了老师年度人物个人事迹200字申报公示相关内容。

老师年度人物个人事迹200字申报【篇1】

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广州市海珠外国语试验中学

他身残志坚，奋勉进取终圆老师梦。右手先天性残疾，靠着对美术的喜爱，从小苦练左手作画，以优异的成果圆梦三尺讲台。2022年调入海实，培育了100多位同学考入央美、国美等国家一流美院和985、211、“双一流”等高校。他追求至美，踔厉笃行，以汗水铸荣誉，个人获奖250余次，其中两次获中国美协举办的展览全国最高奖，先后9次获省、市、区中学校美术老师基本功和青年老师教学力量大赛一等奖，曾以综合分第一名被评为首届广州市专业技能十佳美术老师，入选2022年度中国美协会员申报公示名单。

老师年度人物个人事迹200字申报【篇2】

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广州市轻工职业学校

从教36年，至今他每天还工作12个小时以上。作为班主任，对待同学亦师亦友，自掏腰包资助生活困难的同学。作为专业老师，刻苦钻研业务，乐观参加生产实践，参与新产品开发获奖，2022年指导同学参与全国中职学校同学技能竞赛获得一等奖。作为管理干部，带领团队建设省首批高水平中职学校，打造工业机器人技术应用专业成为全省龙头，老师团队获2022年全国职业院校老师教学力量大赛专业二组一等奖，实现了广州市在该组别获一等奖零的突破。

老师年度人物个人事迹200字申报【篇3】

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广州华夏职业学院

30余年来，她在民办教育事业征途中披荆斩棘，所在学校已为社会培育输送20余万高技能应用型人才。履职尽责、勇于担当，依法治校规范办学，在她的提倡下组建了法务工作办公室。潜心学习、爱岗敬业，坚持政治学习和业务学习相结合，学以致用。锐意进取、勇于创新，乐观推动学校产教融合改革，先后与百度百捷科技、德鑫医疗科技等共建产业学院。使命在肩，大力推行传统文化教育，创新教育评价改革。热心教育扶贫，牵头成立“华夏工匠基金”，累计捐资捐物数百万元。

老师年度人物个人事迹200字申报【篇4】

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广州市艺术中学

工作13个年头，他作为青年老师，实现了学校进展的三个“从无到有”。为艺术生的数学学习从学校顺当过渡到高中，实现学校初高数学连接课程“从无到有”;带出学校首届艺术班辉煌成果，为学校由“美术中学”迈向“艺术中学”进展的“从无到有”贡献重要力气;勤于学习与钻研，重视教科研，实现学校数学学科校本课程的“从无到有”，进展同学数学核心素养。与此同时，他连续担当13年班主任工作，挽救了多名因家庭冲突而失学的同学。

老师年度人物个人事迹200字申报【篇5】

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广州市轻工技师学院

他担当班主任工作10年，关注同学的心理健康和个人成长，为同学供应人人出彩的机会和平台。所带班级采纳企业化管理模式，同学自我管理成果显著，班风优良。所带班级多次获得校级“先进班集体”称号，市级“优秀基层团组织”称号。组建班级志愿者服务社团，指导同学开展志愿服务活动，班级社团获得省级“四星级同学社团”称号。他曾获得广东省首届技工院校班主任力量竞赛一等奖、第三届全国技工院校老师职业力量竞赛班主任竞赛二等奖。

老师年度人物个人事迹200字申报【篇6】

__潜江市王场镇学校

临危受命拓荒乡村足球

带同学“踢”进全国大赛

临危受命，他“半路出家”学足球，却带同学多次包揽潜江市校内足球联赛学校组的男女冠军，让同学踢进全国足球夏令营总营。潜江市王场镇学校36岁的体育老师__，为向同学系统传授足球学问，自己边学边练，每天拿着“战术板”和队员们切磋战法，既当指挥员，也当战斗员。在他的努力下，原本一般的王场镇学校变身足球特色校，足球也成为他的育人“法宝”。乡村留守儿童多，__以足球为媒介，赐予乡村留守儿童更多关注，引导他们文体全面进展。

老师年度人物个人事迹200字申报【篇7】

__华中科技高校附属中学

他在教室架起摄像机

细心打磨每节美术课

40岁的他喜爱美术、深耕美育。他努力上好每一节美术课，以提升同学的人文涵养、审美力量、精神境界，为此，他总是提前做足调研，细心备课，还在教室里架起摄像机，反复回看，不断打磨。这些追求美的最佳效果的精品课程深受同学宠爱，他也年年被票选为“同学最喜爱的老师”。他还带领团队担当美术班专业课教学，使同学无需到校外集训也能升入名校。他无比珍视和呵护同学对美术的爱好，反对“速成教育”，同学在他的引领下，在艺术