（最新）24年秋统编三年级语文上册第四单元口语交际：名字里的故事（精品课件）.pptx

口语交际：

名字里的故事;每个人都有名字。你知道自己的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧！你的名字里也许包含着他们对你的期待，说不定还藏着一个故事呢！;;和同学们交流名字的含义或来历，可以是关于自己名字的，也可以是关于其他人名字的。;交际指导;二、说一说。

主动参与活动，积极与人交流，把自己了解到的信息讲清楚，并做到落落大方，有礼貌。先在小组内运用学到的预测策略，猜一猜小组内同学名字的含义，由被猜同;学讲述自己名字的来历。选出讲述最有特色的同学在班内交流，然后交流名人名字的来历，也可以按照预测和资料印证的方式来进行对话。;三、听一听。

认真倾听别人的讲话，养成耐心听完别人讲话内容的好习惯，并礼貌地回应。如果有感兴趣或不理解的内容，可以在别人讲述完毕后提出自己的想法。;四、评一评。

评选出本次交流中的最佳选手。;杨雨田：因为我的爸爸姓杨，我的妈妈姓雷，而“雷”的上面是“雨”，下面是“田”，所以我叫杨雨田。;我和妹妹是双胞胎，我叫肖陈果，她叫肖陈子。肖和陈分别是爸爸和妈妈的姓，果子是说我们是爸爸妈妈的开心果。;周亮，你好！我觉得你的名字很特别，能讲讲你名字的来历吗？;我的名字是我爷爷给我取的。为了给我取名，爷爷可是费了老大的劲儿了。爷爷想给我取一个简单又有含义的名字。他想过叫我“周强”“周斌”“周华”……;可是家里的其他人没同意。爷爷喜欢读《三国演义》，最后他决定就叫周亮。“周”是“周瑜”的“周”，“亮”是“诸葛亮”的“亮”。他把书里自己最喜欢的两个人物的名字合在了一起。;你爷爷真会取名字，你一定会像两位名人一样有智慧、有才华。;猜一猜李白名字的来历。;父亲看着春日院落中葱翠树木，似锦繁花，开口吟诗道：“春国送暖百花开，迎春绽金它先来。”母亲接着道：“火烧叶林红霞落”。李白知道父母吟了诗句的前三句，故意留下最后一句，希望自己接续下去。他走到正在盛开的李树花前，稍稍想了一下说：“李花怒放一树白”。;“白”——不正说出了李花的圣洁高雅吗？父亲灵机一???，决定把妙句的头尾“李”“白”二字选作孩子的名字，便为七岁的儿子取名为“李白”。;升华提升