25挑山工 预习单 （含答案）.doc.docxVIP

《挑山工》预习单

一、学习目标和重难点

学习目标：

掌握生字新词，理解课文内容。

感受挑山工的精神风貌，理解作者所传达的深层含义。

培养坚韧不拔、勤劳勇敢的精神品质。

重难点：

深入理解挑山工的艰辛生活和坚韧精神。

把握作者通过描写人物和场景所表达的情感和主题。

二、课文与作者背景简介

课文简介：

《挑山工》是一篇描写挑山工艰苦生活和坚韧精神的记叙文。文章通过生动细腻的描写，展现了挑山工在崎岖山路上的劳作情景，以及他们面对困难时所表现出的不屈不挠的精神风貌。

三、课内外好句积累

清晨的薄雾像轻纱一样笼罩在山间，挑山工们就在这朦胧中开始了他们的一天。

山路崎岖，但挑山工的步伐却坚定有力，仿佛每一步都在向命运宣战。

他们背上的重担不仅是货物，更是生活的责任与希望，压不垮的是他们坚韧的精神。

挑山工的歌声在山间回荡，那是他们驱散劳累和寂寞的良药。

看着挑山工们默默前行的背影，我深深感受到了生活的不易和坚韧的力量。

他们是大山的儿子，用勤劳和汗水铺就了一条条通往山顶的道路。

挑山工的精神风貌，就像那崎岖山路上的坚韧松树，无论风吹雨打，都屹立不倒。

在这个快节奏的社会里，挑山工们的存在仿佛是一种提醒，让我们不忘初心，坚持自己的梦想。

四、生字拼音与新词解释

崎岖（qíqū）：

坚韧（jiānrèn）：

脊梁（jǐliáng）：

勇士（yǒngshì）：

尊敬（zūnjìng）：

重担（zhòngdàn）：

铺就（pūjiù）：

脊梁骨（jǐliánggǔ）：

五、根据课文内容，选择合适的词语填在下面的括号里

挑山工们（）的步伐，在山路上留下了深深的足迹。

面对（）的山路，挑山工们从未退缩，展现了他们的坚韧和勇气。

他们用自己的（），为游客们铺设了一条通往山顶的道路。

挑山工们不仅是山间的（），更是生活的（）。

他们的（），值得我们每一个人学习和尊敬。

六、选择题

1.下列哪个词语最能形容挑山工的精神风貌？（）

A.悠闲自在

B.坚韧不拔

C.软弱无力

D.粗心大意

2.下列句子中，哪一句表达了挑山工对生活的热爱和对未来的希望？（）

A.山路崎岖，但挑山工们从不言苦。

B.挑山工的歌声在山间回荡。

C.他们背上的重担，是生活的责任与希望。

D.挑山工们默默前行，仿佛在与命运抗争。

3.下列哪个词语不是用来形容挑山工精神的？（）

A.勤劳坚韧

B.不言苦累

C.悠闲自得

D.深深感动

4.下列哪个句子不是课文《挑山工》中的内容？（）

A.清晨的薄雾像轻纱一样笼罩在山间。

B.挑山工们的歌声在山间回荡，驱散了劳累和寂寞。

C.挑山工们背上的重担只是货物，没有其他含义。

D.他们是大山的儿子，用勤劳和汗水铺就了通往山顶的道路。

5.下列哪个词语最能概括挑山工们的特点？（）

A.软弱无力

B.悠闲自在

C.坚韧不拔

D.粗心大意

七、深入阅读理解课文

1.挑山工们为什么能够在崎岖的山路上坚持前行？

2.作者通过描写挑山工的歌声，想要表达什么样的情感？

3.课文最后一段有什么深层含义？

4.挑山工们的精神风貌对你有什么启示？

5.课文中哪些细节描写展现了挑山工们的坚韧精神？

八、按要求写句子

用“坚定有力”造句：

用“勤劳坚韧”造句：

3.用“崎岖难行”造句：

4.用“不言苦累”造句：

5.用“深深感动”造句：

九、创意写作

1.描绘挑山工的内心世界：

挑山工的步伐虽然沉重，但他们的内心却充满了力量。想象一下，当晨曦初露，第一缕阳光洒在山间时，他们是如何看待自己的工作和生活的？

2.以挑山工的歌声为线索，编写一个小故事：

在挑山工的世界里，歌声是他们表达情感、驱散寂寞的方式。想象一下，在一个寂静的清晨，一个挑山工突然开始唱歌，他的歌声如何影响了其他人和周围环境？

3.挑山工与游客的互动：

想象一个场景，一个游客在爬山过程中遇到了挑山工，他们之间发生了怎样的对话和互动？

4.挑山工的日常生活：

描述一下挑山工在结束一天的工作后，回到家中与家人共度时光的情景。

5.挑山工的梦想与未来：

想象一下，如果挑山工有机会改变自己的生活和命运，他们会做出怎样的选择？他们的梦想和期望是什么？

答案：

四、生字拼音与新词解释

崎岖（qíqū）：形容山路不平。

坚韧（jiānrèn）：坚定而有韧性，不易折断。

脊梁（jǐliáng）：比喻支撑力量或起重要作用的人或事物。

勇士（yǒngshì）：勇敢的人，有决心和勇气的人。

尊敬（zūnjìng）：敬重而佩服。

重担（zhòngdàn）：比喻沉重的责任或任务。

铺就（pūjiù）：铺设完成，形容建成或完成某项工作。

脊梁骨（jǐliánggǔ）：比喻人的志气或骨气。