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科主任的述职报告优秀7篇

一篇优秀的工作总结,既有利于个人后期的反思提升,更能获得领导的亲睐。优秀的总结报

告对个人来说至关重要。以下是我为您整理的总结报告,敬请参阅。

科主任的述职报告篇1

尊敬的领导:

您好!

我就任__以来,起初从事__教学工作,之后一向从事语文教学工作,并从20__年10月

起至今担任班主任工作,下头对自我近几年的工作做一回顾。

我对本职工作有强烈的事业心和职责感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,

在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,

同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。所以在教育教学方面取得了必须成绩,同时也存在

着许多不足。

一、教学方面

我从事语文教学这几年,正是课改时期,能够说是语文教学不断改革和探索的几年,在

这种教学思想指导下,我也努力探索,虚心请教,大胆尝试,结合学生实际,逐渐摸索出一

套适合自我教学的方法。并用一些煽动性的语言,调动学生上课参与的进取性,尽量发挥学

生的主体地位,提高课堂教学效益。

为了到达这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节

课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负

责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务,由于在我不断努力下,所教

第一届学生语文成绩,在中考中取得了可喜的成绩,优秀率全县排行第二,仅有一名学生不

及格。这让我体会到了成功的乐趣。从而更加坚定了我的信念。目前所教这届学生,尽管素

质很差,但我也不放弃任何一个学生,结合他们实际,采用车轮战术,狠抓基础知识,一遍

遍磨,次数多了,学生自然会有必须的印象,所以在考试或抽测中,基础知识失分较小,个

别学生成绩不断提高,也博得了家长的一致好评。

几年来我进取主动参加县里或学校组织的教研活动,在学校的大力支持下,进取参加外

出学习,做好记录,积累经验,勇于登台亮相。在__年基本功竞赛。本学期教师携手杯竞赛,

以及局里点名听课教学活动中,我都是进取踊跃参加。为了学校的荣誉,为了提高自身的教

学本事,我高度重视这些活动,珍惜这些难得的机会,全力以赴,进取认真准备,查阅很多

资料,钻研教材,绞尽脑汁,认真备课。由于一些客观原因,尽管没有取得名次,可是却得

到了局领导、评委及听课教师的高度评价。我听了心理也是其乐融融,从而进一步印证我的

授课水平在不断的提高,我想这要比荣誉重要的多。当然在授课过程中还存在着许多不足,

今后,我会戒骄戒躁,吸取经验,更加刻苦钻研,学习,争取取得更大的提高。

二、班主任

作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都欢乐地度过在学校的每一天,即教书

又育人,关键是学会如何做人。这是我工作的重点,本学期刚开学初,由于刚合班的原因,

两班学生在思想、性格等方面存在差异,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,所以近一个

月时间,班级仍像一盘散沙。上课纪律差,上课拖拖拉拉进教室,借口说出去就出去,多数

人不完成作业且质量差。欺负人的现象时时发生,男女同学打打闹闹无所顾忌,甚至还发生

一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,火气直冒,经常发脾气,批评学生。

有时弄得自我下不来台。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,但实际心里并没

有服气,只是摄于你班主任的威严,之后在学校领导的大力支持下,在家长的配合下,经过

不断反思和探索,摸索出一些行之有效的招术,软硬兼施,捕捉每一名学生身上的闪光点,

即使是一小的闪光点,都及时肯定鼓励,抓住典型,杀一警百。在他们生活和学习遇到困难

的时候,尽自我所能,多给他们一丝关爱,经过以上一些教育方法,班级原先的散、差,逐

渐有所改变。由于学生的自控力差,在前一阵流感期间,有些学生趁机装病,蒙骗教师,由

于请假的较多,班级又有些散乱。由此看出作为一名班主任,时刻不能放松对学生的思想教

育,我想作为一名班主任难,作为此刻二年级的班主任真是更难。

存在不足:

在教学方面:

1、缺乏耐心细心。

2、还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引

力。

3、学生没有构成良好的学习习惯,只是一种被动的学习局面。

在育人方面:

有时教育方式简单粗暴,缺乏耐心,没有充分利用好班干部,充分发挥学生的主体作用。

与学生谈话缺少艺术性,没有真正走进学生心里。

今后改正措施:

1、真正领会课改实质精神,

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有8年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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