- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024年普通高校考试招生制度综合改革适应性演练
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷、答题卡上;
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本大题共10小题,共46分.第1~7题,每小题4分,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分,第8~10题,每小题6分,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分.
1.锝在医疗诊断中被广泛用作显像剂或示踪剂,质量为的锝经过后剩余锝的质量为,它的半衰期为()
A. B. C. D.
2.我国酒泉卫星发射中心在2022年将“夸父一号”卫星送入半径为的晨昏轨道;2023年又将“星池一号A星”送入半径为的晨昏轨道,“夸父一号”与“星池一号A星”在绕地球运行中,周期之比为()
A. B. C. D.
3.如图,当车辆驶入或驶出圆形区域时,车辆会改变区域内通电线圈中的磁场,通过传感器电路将磁场的变化转换为交通灯的控制信号,车辆驶入图中圆形区域时,车辆引起磁场变化的原因类似于()
A.将铁芯放入通电线圈 B.增大通电线圈的面积
C.增加通电线圈的匝数 D.加大对通电线圈的压力
4.半径为的圆内有匀强磁场,磁感应强度B大小为,现将一单匝正方形线框放入磁场,线框平面与磁场方向垂直,其中一顶点与圆形磁场区域的圆心O点重合,如图,当通过线框的电流I为时,线框所受的安培力大小为()
A. B. C. D.
5.2023年11月,在广西举办的第一届全国学生(青年)运动会的自行车比赛中,若甲、乙两自行车的图像如图,在时刻两车在赛道上初次相遇,则()
A.内,乙的加速度越来越大 B.时刻,甲乙再次相遇
C.内,甲乙之间的距离先增大后减小 D.内,甲乙之间的距离先减小后增大
6.如图,空间中有一匀强电场,大小为,方向与水平方向成角,现有一光滑绝缘大圆环固定在竖直平面内,O点为环心,将质量为m、带电荷量为的小圆环套在大圆环的M点并同时给小圆环一个向右的水平初速度,小圆环恰好能够沿大圆环做完整的圆周运动,重力加速度为g,则小圆环()
??
A.从M点到Q点动能减小
B.在M点和N点的电势能相等
C.从M点到Q点电场力做负功
D.动能最大处的电势低于动能最小处的电势
7.如图甲,弹簧振子的平衡位置O点为坐标原点,小球在M、N两点间做振幅为A的简谐运动,小球经过O点时开始计时,其图像如图乙,小球的速度,加速度为a,质量为m,动能为,弹簧劲度系数为k,弹簧振子的弹性势能为,弹簧对小球做功的功率为P,下列描述该运动的图像正确的是()
A. B.
C. D.
8.电磁炉正常工作时,面板下方的线圈周围产生迅速变化的磁场,使面板上方的铁锅底部产生涡流而发热,则()
A.通过线圈的是恒定电流 B.通过线圈的是交变电流
C.用全陶瓷锅替代铁锅也能发热 D.电磁炉正常工作时面板不发热
9.等量同种理想气体分别经绝热过程①和一般过程②,温度均从升至,图像如图,过程①外界对理想气体做功为,过程②外界对理想气体做功为,则()
A.过程②内能的增量等于
B.过程①和过程②相比,
C.过程②理想气体向外界放出热量
D.过程①理想气体从外界吸收的热量等于
10.水塔顶部有一蓄满水的蓄水池,内部水的深度用h表示,靠近蓄水池底部的侧壁有一个面积为S的小孔,水从小孔水平喷出,水流下落过程中分离成许多球状小水珠,小水珠所受空气阻力大小可近似为,其中k为比例系数,r为小水珠半径,v为小水珠速度(v未知),设重力加速度为g,水的密度为,水塔足够高,则()
A.水从小孔喷出的速度约为
B.水珠最终下落速度不会超过
C.小水珠在水平方向的最大位移仅由小孔离地高度和水喷出的速度决定
D.若用一块木板正面去堵小孔,即将堵住时水对木板的冲击力大小为5ρghS
二、非选择题:本大题共5小题,共54分.第11题6分,第12题10分,第13题10分,第14题12分,第15题16分.其中13~15题解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,若只有最后答案而无演算过程的不得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位.
11.某同学进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验,实验装置如图:
(1)实验用到的打点计时器是用来记录和的仪器;
(2)在进行实验时,该同学将长木板不带滑轮的一端垫高,使得小车在不受牵引时能拖动纸带沿长木板运动,该操作的目的是补偿阻力;
(3)当槽码的质量m和小车的质量M大小关系满足时,可以认为小车所受的
您可能关注的文档
- 专题10 同义句转换-2019-2020学年下学期八年级英语期末复习(上海牛津版).docx
- 专题05 冠词的用法-2019-2020学年下学期八年级英语期末复习(上海牛津版).docx
- 六年级英语专题三.docx
- 六年级英语专题二.docx
- 专题一:负数(知识清单)六年级下学期期中核心考点集训(人教版).docx
- 专题四:比例(知识清单)六年级下学期期中核心考点集训(人教版).docx
- 专题三:《圆柱与圆锥》(知识清单)六年级下学期期中核心考点集训(人教版).docx
- 专题二:百分数(二)(知识清单)六年级下学期期中核心考点集训(人教版).docx
- 三年级下册拓展专题:可数名词与不可数名词.docx
- 三年级下册 拓展专题:祈使句.docx
文档评论(0)