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2024年建筑制图与识图实训总结范例

一、实训背景

作为一名建筑学院的学生，在大三下学期，我们进行了为期六周

的建筑制图与识图实训课程。本次实训是为了提高我们在建筑设计中

的制图技能，培养我们的空间想象能力和建筑表现能力，为我们未来

的设计实践打下基础。本次实训由专业老师任课，教师通过理论讲

解、案例分析和现场实习相结合的教学方式，使我们既能获得理论知

识，又能运用到实践中。以下是本次实训的总结。

二、实训内容

本次实训主要内容包括建筑制图和识图两个部分。在建筑制图方

面，我们学习了CAD软件的使用，包括平面图、剖面图、立面图和构

造图的绘制技巧。在识图方面，我们学习了建筑外观的基本形态特征

以及建筑元素的识别方法。通过理论学习和实际操作，我们熟悉了建

筑制图和识图的基本原理和方法。

三、实训收获

通过本次实训，我获得了以下几方面的收获。

1.提高了制图技能：通过实际操作，我学会了使用CAD软件进行

建筑制图。在平面图的绘制中，我掌握了图形的准确绘制和比例关系

的把握。在立面图和剖面图的绘制中，我学会了从平面图上提取信息

并进行转换。在构造图的绘制中，我学会了表示建筑构造和材料的方

法。这些技能提高了我的制图水平。

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2.增强了空间想象能力：在实践中，我练习了将平面图转换为立

体图的能力。通过空间构造的绘制，我学会了如何将平面上的线条转

化为现实的建筑形态。这些练习加强了我的空间想象能力，提高了我

在设计中对建筑形态的把握能力。

3.深化了对建筑元素的理解：通过识图的学习，我对建筑中常见

的元素，如柱子、梁和墙面等有了更深入的理解。我能够通过观察建

筑的外观特征，准确识别建筑元素的种类和功能。这对于我未来在设

计中的表现和创新有很大的帮助。

4.锻炼了团队合作能力：在实践中，我们需要进行小组合作完成

建筑制图和识图的任务。在小组中，我们需要相互协作，分工合作，

共同完成任务。通过这样的合作，我学会了倾听他人的意见，与他人

进行有效的沟通，并通过团队的协作完成了各项任务。

四、不足与改进

在本次实训中，我也发现了自己的不足之处，以及可以改进的地

方。

1.缺乏实践经验：由于是第一次接触实际建筑制图和识图，我的

实践经验还比较欠缺。在绘图过程中，我遇到了一些困难，需要借助

老师和同学们的帮助。因此，以后我需要多参加实践活动，积累更多

的实践经验，提高自己的实践能力。

2.绘图技巧有待提高：尽管我在实践中学到了一些绘图技巧，但

还有很多技巧需要进一步提高。比如，在使用CAD软件绘图时，我还

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没有完全掌握各种工具的使用方法和技巧。因此，以后我需要多进行

练习，熟练掌握各种绘图技巧，提高自己的绘图水平。

3.学习时间不够充足：本次实训时间较短，只有六周的时间。虽

然我们在课上学到了很多知识，但是由于时间的限制，学习内容具有

一定的片面性。因此，以后我们应该利用课外时间，进行更多的学习

和实践，提高自己的专业能力。

五、总结与展望

通过本次建筑制图与识图实训，我提高了建筑制图和识图的能

力，增强了空间想象能力，深化了对建筑元素的理解，并锻炼了团队

合作能力。虽然我还存在一些不足之处，但是通过本次实训，我明确

了自己的不足，并制定了相应的改进策略。我相信，在今后的学习和

实践中，我会进一步提高自己的绘图技能和建筑表现能力，为将来的

设计实践做好准备。

2024年建筑制图与识图实训总结范例（二）

一、实训目的与背景

建筑制图与识图是建筑学专业非常重要的基础课程，通过本次实

训，旨在提高学生的建筑制图与识图能力，培养学生对建筑图纸进行

解读和分析的能力，增强学生的实践操作能力和熟悉各种图纸的能

力。

二、实训内容与过程

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本次实训主要包括建筑平面图、剖面图、立面图等图纸的制作，

以及辅助工具的使用和相关软件的操作。实训的过程主要分为以下几

个阶段：

1.熟悉相关专业术语和基本概念。在实训开始前，老师进行了一

次理论知识的讲解，介绍了建筑制